本報訊（記者 李配亮 通訊員 楊躍瓊）近日，云南省教育廳正式啟動“15分鐘家校社協(xié)同育人圈”建設，堅持“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜、量力而行、注重實效”原則，以校園為圓心，以步行15分鐘可達為導向，整合社會實踐場所資源。經(jīng)省級有關單位和高校推薦，第一批面向全省中小學生免費開放的530個社會實踐活動場所已向社會公布。

　　云南教育部門將聯(lián)合文旅、科技、生態(tài)環(huán)境、婦聯(lián)等部門，以片區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，以中小學校為圓心，梳理周邊步行約15分鐘范圍內(nèi)可安全利用的育人資源，形成“一片區(qū)一策”的實踐資源地圖。城市地區(qū)重點挖掘博物館、科技館、非遺工坊、紅色舊址等規(guī)范場所；農(nóng)村地區(qū)重點用好鄉(xiāng)村文化站、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、傳統(tǒng)手工作坊、村落公共空間等。省級首批530個場所優(yōu)先納入地圖，各地可結(jié)合實際擴充，明確開放時段、安全提示、聯(lián)系方式，及時向師生家長發(fā)布。

　　依托15分鐘可達的資源，鼓勵學校、社區(qū)、場所聯(lián)合開發(fā)“行走的思政課”“親子非遺體驗”“田間課堂”等短時高頻微課程，提供簡易教案供自主選用。鼓勵家長在放學后、周末自愿陪伴孩子開展親子實踐，不強制建立活動記錄機制，不與學生評優(yōu)掛鉤。

　　鼓勵學校、社區(qū)、實踐場所三方聯(lián)動，逐步提供“四個一”服務：一份資源清單、一套親子實踐指引、每學期自愿開展一次家校社互動活動、每學年組織一次“小小講解員”或“志愿服務崗”體驗活動。引導群團組織利用廣場、書屋、活動室等開設“家長微課堂”，鼓勵城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)資源向農(nóng)村輻射。

　　云南省教育廳明確，各地要強化安全管理，區(qū)分學校組織與家庭自主活動的安全責任。學校組織的活動應完善風險排查、應急處置和安全告知制度，家庭自主活動由家長全面履行監(jiān)護責任。

　　《中國教育報》2026年04月15日 第01版