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　　悠家寶貝創(chuàng)始人王佳玫

　　央廣網(wǎng)北京12月16日消息 2016年度央廣“中國教育+”教育盛典12月16日在北京舉行，本次教育盛典以“教育+”的形式展開，“+互聯(lián)網(wǎng)”、“+改革”、“+創(chuàng)新”等等，讓教育與一切先進(jìn)的可能結(jié)合，合力打造一個教育信仰的新時代。知名教育專家學(xué)者、教師、教育領(lǐng)域先進(jìn)人物、互聯(lián)網(wǎng)教育探索者共聚一堂，回顧2016年的教育大事記以及未來教育的發(fā)展方向和先進(jìn)理念，探討中國教育行業(yè)發(fā)展及中國教育機(jī)構(gòu)在教育改革進(jìn)程中的責(zé)任與意義。央廣網(wǎng)聯(lián)合中國教育界領(lǐng)軍人物，共同就教育熱點(diǎn)問題進(jìn)行交流溝通。

　　今天，我們請到了悠家寶貝創(chuàng)始人王佳玫，以下是訪談實(shí)錄。

主持人：各位網(wǎng)友大家好，這里是2016央廣《教育盛典》的場外直播間，今天我們的直播間請來的嘉賓是悠家寶貝的創(chuàng)始人兼CEO王佳玫女士，王總您好。

　　王佳玫：您好。

　　主持人：首先先對著鏡頭跟我們網(wǎng)友打一個招呼吧。

　　王佳玫：大家好，我是佳玫老師。

　　主持人：好親切啊。我知道您今天是悠家寶貝的創(chuàng)始人，而且是CEO，先請您簡單地對我們悠家寶貝做一個介紹吧。

　　王佳玫：應(yīng)該這么說，悠家寶貝是凝聚著我和我們團(tuán)隊(duì)非常多老師的心血的這個結(jié)晶。當(dāng)然悠家寶貝這個名字它也比較可愛，因?yàn)槲业呐畠航杏朴疲�而且我們的教育形式非常注重家庭教育，所以我們就叫悠家寶貝�?/p>

　　主持人：有特殊含義的是嗎？

　　王佳玫：對。那么悠家寶貝是做什么的呢？我們是做兒童天賦教育的。也就是從孩子出生開始，一兩個月的時間，我們嬰幼部就會首先接觸家庭和孩子。那么直到他十幾歲留學(xué)之前或者上大學(xué)之前的教育，我們是全科，全年齡段的覆蓋。當(dāng)然了，不可能一個老師從他小到大都在上課，我們也是分不同的教研組來負(fù)責(zé)分階段的教學(xué)這樣子。

　　主持人：也是年齡跨度很大的這樣一個。

　　王佳玫：對，所以我們有8個教研組，有將近40門課程，用這樣的全科的方式，全面的呵護(hù)孩子的教育。

　　主持人：其實(shí)您剛才提到了咱們悠家寶貝是天賦教育，其實(shí)現(xiàn)在市場上對于天賦教育和素質(zhì)教育，打著這樣旗號的機(jī)構(gòu)很多，您覺得悠家寶貝和他們相比起來有怎樣的特色和優(yōu)勢？

　　王佳玫：我相信每個機(jī)構(gòu)在創(chuàng)建之初以及它的發(fā)展過程當(dāng)中都會有它自己獨(dú)特的理念，所以很難說哪種好哪種不好，我還是重點(diǎn)的介紹一下悠家的特色吧。悠家用的是德國福祿貝爾先生的教育體系，那么福祿貝爾他是教育市場的一個舉足輕重的教育家。我們知道幼兒園，大家都很熟悉這種的教育模式，都是他發(fā)明的，他創(chuàng)辦了世界上第一個幼兒園，而且他也是首位將園丁這個詞用于教師這個比喻的教育學(xué)家。那么這就與天賦直接相關(guān)了，為什么這么講。

　　他有一個很著名的論斷是這么說，就是說園丁知于植物，如同老師知于孩子。就是園丁在照料這個植物的時候，你要首先依據(jù)它的特性。比如說它喜陰你就不能暴曬，比如說他是三年才能成熟，你就不能要求他一年就結(jié)果，是吧。所以每個植物的特性是不一樣的，可是園丁在照料植物的過程當(dāng)中你也需要去照顧它，你需要給它施肥，需要給它松土，需要給它剪枝，所以你是既依據(jù)它的特性，又要給它進(jìn)行這樣子的照料，孩子也是如此。

　　就是我們老師在面對一個孩子的時候，你要先看這個孩子究竟什么樣的，我們所謂叫因材施教。這個孩子他非常的活躍，你就不要強(qiáng)制他一直坐在那里，他非常喜歡唱歌，你就不要要求他非要做數(shù)學(xué)題，這個我覺得是最最基本的一個特點(diǎn)。所以悠家就是這樣子，悠家最大的服務(wù)特色就是入戶教學(xué)、量身定制、因材施教，這就是我們一個非常非常大的特點(diǎn)。

　　主持人：入戶教學(xué)然后您剛才說最后的三點(diǎn)。

　　王佳玫：因材施教、量身定制。

　　主持人：那我們都知道兒童教育其實(shí)是現(xiàn)在非�；畹囊粋�版塊，那您覺得您為什么想要做這樣一家公司呢？就是悠家寶貝這樣的公司呢？

　　王佳玫：其實(shí)這兩年很多人都這么跟我說，你可真是找了一個好方向或者什么，其實(shí)對于我來說教師是我的基因，是我的DNA，為什么這么說。我的家庭，我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、姨媽他們?nèi)�都是老師，所以我就是在教職員工宿舍出生、長大，我一直在大學(xué)校園里面成長。然后我17歲從我自己的，我父親所任教的西北大學(xué)這個校園里，直接到人大這個校園里面繼續(xù)求學(xué)，所以我始終沒有離開過校園這個環(huán)境。所以當(dāng)我畢業(yè)之后，我的家人也非常非常希望我能繼續(xù)從事教育工作。

　　當(dāng)然我覺得所有的一切都是最好的安排，我從人大畢業(yè)之后進(jìn)了一個非常大的企業(yè)來做經(jīng)營管理工作。經(jīng)歷了十年的管理的經(jīng)驗(yàn)，再因?yàn)槲易约河质且粋�母親，又在這個母親的身份的驅(qū)動下，我們再投身在教育這個行業(yè)，來做這樣一個天賦教育中心，這樣的教育形式。所以對我來說不存在眼光好還是怎么樣，不存在的。

　　主持人：就是順其自然，水到渠成的。

　　王佳玫：對，我覺得做教育這一件事情也是我一生必然要從事的。而且因?yàn)槲疑磉叾际抢蠋�，你想從小長大教職工宿舍，身邊全都是老師，上的我們自己的子弟幼兒園、子弟小學(xué)、子弟中學(xué)，你很熟悉教師這個行業(yè)。他真的是人類靈魂的工程師，他真的需要付出你一生的努力，而且是學(xué)無止境。我們說教學(xué)相長，而且自己也不斷地成長和提高。所以在我決定開悠家的那一刻開始，我就知道我這一輩子就要做教育這件事情了，所以會非常專注在這個領(lǐng)域。也許有一天教育行業(yè)不像現(xiàn)在這么火爆了，但是對我來說，我依然會做這個。

　　主持人：王總說的非常的誠懇，說的我心里暖暖的，我覺得每個教育者都有這樣的熱情，這個行業(yè)一定會變得越來越好。我想請問一下，現(xiàn)在其實(shí)是一個互聯(lián)網(wǎng)的大時代，很多時候我們會提到“互聯(lián)網(wǎng)+”這個詞，包括現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)+教育，您覺得咱們的悠家寶貝有沒有比如說網(wǎng)上課堂，或者在線教育這樣的平臺呢？

　　王佳玫：您的這個問題我覺得特別好，就是將一個傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)，和現(xiàn)在非常流行的這個元素相結(jié)合，我是這么理解互聯(lián)網(wǎng)。我覺得對我們做教育這件事情本身來說，互聯(lián)網(wǎng)更像是一種思路，更像一種工具，但是它沒有改變教育本質(zhì)。我一直說一個好的教育機(jī)構(gòu)，一個好的學(xué)校，真的是一節(jié)課一節(jié)課上出來的，特別是兒童教育。你看我們從幾個月的寶寶開始，一直到他上小學(xué)前的階段。就是老師在和孩子的教學(xué)過程當(dāng)中的作用，人的作用是非常非常重要的。

　　我為什么說互聯(lián)網(wǎng)也給我們很多的便利呢？舉一個例子，悠家在海外有很多的分支機(jī)構(gòu)，這些分支機(jī)構(gòu)。我的手機(jī)里面有一個世界時鐘，就是我各個分支機(jī)構(gòu)的時間，基本上是錯落有致的。我要工作可以24小時，一會兒跟這個國家，一會兒跟那個國家，互聯(lián)網(wǎng)給我們最大的好處就是可以讓我們的交流、信息傳遞甚至辦公效率高效化。我在中國，他們在英國，在新加坡，在美國在加拿大都沒有關(guān)系，我們可以通過這種方式。其次有很多的資訊、資料，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)的方式進(jìn)行共享。這個從我們的工作角度來說它有非常非常大的幫助。

　　其次我覺得還有什么好處？就是比如我們有網(wǎng)絡(luò)課堂，但是我們這個網(wǎng)絡(luò)課堂，可能不是一般的網(wǎng)絡(luò)課堂。我們可能請海外的專家，比如說大學(xué)的老師，比如說我們的孩子現(xiàn)在想留學(xué)了，選定了一個國家，選定了幾所學(xué)校，我們在海外的資源就可以幫助他做國際的這樣一個輔導(dǎo)。那么讓你孩子在出國之前更加深入的，更加具體的了解他將面對的這些挑戰(zhàn)，這樣我覺得讓孩子也有準(zhǔn)備，讓家長也有準(zhǔn)備。

　　再一個我還有一個感覺就是，互聯(lián)網(wǎng)和悠家最大的是什么，就是互聯(lián)網(wǎng)很便捷。悠家把好教育送入戶，這也是非常非常便捷的方式。就是家長在家不在家，忙或不忙，不因?yàn)槟愕脑�因影響孩子的教育，所以我覺得從這一點(diǎn)來說，我覺得我們和互聯(lián)網(wǎng)是有異曲同工之妙。

　　主持人：您對互聯(lián)網(wǎng)的理解和解讀也特別的深刻，我覺得。我看到咱們的提綱里面說到悠家寶貝有一個非常有特色的課程叫做游學(xué)課程，您能簡單給我們介紹一下嗎？

　　王佳玫：好，我覺得您對我們悠家肯定有所了解。

　　主持人：我當(dāng)然是提前做過了功課了。

　　王佳玫：對，很好。悠家的游學(xué)課程應(yīng)該說是非常獨(dú)特的。來自于兩點(diǎn)：第一點(diǎn)就是來自于我個人的經(jīng)歷。因?yàn)槲覄偛乓舱f了，我的父母都是老師，做老師最大最大的福利就是每年都有長長的假期，然后我自己的父親又非常旅行。所以我自己從兩歲左右開始就跟著我父母明年長途舉家旅行。你想那個時候沒有手機(jī)，沒有BB機(jī)，幾乎很少坐得起飛機(jī)的情況下，還有很多綠皮車的情況下，我們?nèi)チ撕芏嗟牡胤�。我印象就是在我可能上高中的時候，有一次老師說中國的版圖，我就把我去的地方標(biāo)注出來，我發(fā)現(xiàn)只有西藏、中國臺灣，好像就這兩個地方吧，還沒有去過，還有吉林省，好像只有這三個地方?jīng)]有去過，其他所有的地方都去過。

　　就是這個非常獨(dú)特的經(jīng)歷我覺得對我有這么幾個幫助：第一個幫助我覺得非常開拓視野，這個開拓視野的效果是在幾年之后，十幾年以后，隨著你事業(yè)的發(fā)展，生活往前走，你自己身份的改變。有了家庭，有了孩子之后，這個影響越來越大，所以這個首先給我非常大的幫助。比如說我視野很開闊，心胸很寬廣，在很多事情上非常樂觀我覺得這些都對我?guī)椭�很大�?/p>

　　第二個就是對我的性格和我的體格鍛煉特別大。因?yàn)槟阕咚姆骄偷贸运姆绞前桑�我就說了，那個時候坐綠皮車，沒有票，怎么辦呢？就在硬座的底下，鋪一個大的編織袋，我就睡在編織袋上。我父母就得輪流站著，可能只有一個座位或者蹭蹭別人的座位等等，就是那種很辛苦的過程都有過。我到現(xiàn)在都記得，第一次去貴州，要在貴陽轉(zhuǎn)車去看瀑布，看完之后就在貴州火車站一坐坐一宿，沒有車，那個時候火車特別少，就是這些經(jīng)歷。在那里像一些吃的，魔芋、什么苦瓜什么，很多孩子覺得又難吃，又丑巴巴的這些東西，我就覺得我好像都很喜歡，就是因?yàn)槟阍诤苄〉臅r候就接觸了它，而且你接觸了很多很多不同的人，所以你的社交面就很廣，而且你非常容易跟別人能夠做朋友。所以我覺得對我這塊特別有幫助。

　　還有自己的一點(diǎn)，我印象很深就是自理能力鍛煉的特別好。當(dāng)然我父親也刻意的去訓(xùn)練我，我的母親刻意的訓(xùn)練我。所以我自己打包行李，自己看管車票，自己做一些時間的規(guī)劃等等這些，我覺得對我都有非常大的幫助。所以我記得我十幾歲上大學(xué)的時候就是拉著拉桿箱自己就來了。

　　主持人：那您也是把自己對于自己的這種影響和改變想要投入到對于其他孩子的教育和改變中。

　　王佳玫：因?yàn)槟阌H身經(jīng)歷了這個過程，你就知道它對你的影響究竟有多大。所以悠家?guī)е�孩子去了好多的國家和地區(qū)了，其實(shí)在這個過程當(dāng)中呢，還有一點(diǎn)是我親自開始做帶別的孩子一起出去的時候，我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)。就是孩子的這種潛能太大了，家長千萬千萬不要因?yàn)樽约旱脑�因限制了孩子的發(fā)展。怎么講呢？很多孩子是第一次獨(dú)立旅行就是跟著我們走的，絕大多數(shù)的，我身邊的，我們悠家的孩子第一次的出國甚至都是跟著悠家走的。這個過程中，你會發(fā)現(xiàn)孩子適應(yīng)能力很強(qiáng)。如果沒有父母的干涉，其實(shí)孩子讓學(xué)什么，他們就能學(xué)會什么，你讓他去做什么，他能做的比你更好，但是很多時候是家長覺得他不會，家長擔(dān)心他做的不好，所以阻斷了他這種發(fā)展的機(jī)會。

　　主持人：孩子們的潛力其實(shí)是無限的。

　　王佳玫：非常大，真的是非常好。孩子的語言，現(xiàn)在都在說要學(xué)英語，要學(xué)什么的，他不用，他怎么能學(xué)得會呢？他沒有任何的語言環(huán)境，他沒有任何使用的機(jī)會，他不明白我為什么要學(xué)這個，可是當(dāng)你帶著他們出了國門之后，他突然發(fā)現(xiàn)語言是用來交流的。很多家長都這么跟我講，從國外回來之后，一下子學(xué)語言的興趣就上來了，我覺得這個是這樣的。

　　所以悠家的游學(xué)我認(rèn)為它確實(shí)有兩個特點(diǎn)：第一個就是我自己十幾年時間這種長期旅行帶給我的經(jīng)驗(yàn)，我覺得這個可能不是短期的你喜歡出去玩一玩，我覺得不是這樣的。我曾經(jīng)是我父母在陪伴過程中，用游學(xué)的方式。我就記得我父親，他博覽群書，他是一個非常好的學(xué)者也是非常好的爸爸。他跟我講很多很多的故事，我作為一個小姑娘，很小，六七歲就開始聽他講《三國演義》，聽他講《水滸傳》，聽他講《巴頓將軍傳》、聽他講《丘吉爾傳》就是這種大量的，來自于父親的這種智慧，他是通過游學(xué)的這種陪伴過程中，源源不斷給到我的。

　　同樣另外一方面，我母親這種對孩子的照顧，對生活的規(guī)劃。因?yàn)槟莻�時候他們都是老師，經(jīng)濟(jì)收入有限，那又要支撐每年出去旅行，怎么辦呢？她需要精打細(xì)算，她的這種計(jì)劃性、條理性、時間、計(jì)劃的這種能力，還有這種金錢管理的能力，我覺得他是在潛移默化，一次一次的影響我。這個對我未來無論開公司，包括原來打工的時候，做項(xiàng)目管理。還有包括我自己成為一個母親，經(jīng)營我的家庭，我覺得這種潛移默化的影響都是很持久的。

　　所以悠家第一個特色是我自己常年的積累的經(jīng)驗(yàn)所轉(zhuǎn)化出來的，和短期的快速地學(xué)習(xí)之后做產(chǎn)品設(shè)計(jì)做出來的不一樣。第二個悠家的游學(xué)是非常系統(tǒng)的，我們分著幾個大的主線。比如說我們以這種博物館，頂級博物館為主的。包括我們的藝術(shù)之旅，包括我們的城市建筑，還有美食之旅，古城之旅等等，我們是分門別類，有主線串聯(lián)下的，有邏輯，有遞進(jìn)的。而不是簡單地帶著孩子今天去這，明天去那，不是這樣的。而是在頂層設(shè)計(jì)指導(dǎo)下，有主線連貫而成，分門別類進(jìn)行游學(xué)。

　　主持人：您剛才說您去到很多的國家，您也領(lǐng)著很多的孩子去到很多的國家。那我也了解到，咱們的悠家寶貝其實(shí)在海外也有很多的分支機(jī)構(gòu)，您選擇這些國家的時候有什么獨(dú)特的理由嗎？

　　王佳玫：好問題，我借著今天這個平臺也可以解釋一下。第一個悠家選擇的這些國家，尤其是我們第一批成立海外分支機(jī)構(gòu)的國家，都是在經(jīng)濟(jì)、政治、文化，特別是教育方面應(yīng)該說世界強(qiáng)國。我們拿亞洲來說，我們首選的是新加坡，拿歐洲大陸來說我們首選的是德國，然后美洲大陸我們首選的是美國，當(dāng)然還有加拿大我們也成立了。然后還有英國，就是這些國家都是，應(yīng)該說從歷史傳承的角度，從歷史積淀的角度，以及從現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的角度來說都是絕無僅有的，或者我們說響當(dāng)當(dāng)?shù)慕逃龔?qiáng)國。

　　那么我們?yōu)槭裁匆�在這些國家建立分支機(jī)構(gòu)呢？一方面我們希望帶著孩子出外游學(xué)的過程當(dāng)中，不是簡單地旅行組織。而是確實(shí)是有根據(jù)地的，我們是有教師團(tuán)隊(duì)的，我們是與當(dāng)?shù)厣钌罱Y(jié)合的這樣一個輸出。第二個我們希望產(chǎn)生互動，我們也希望把國外好的課本、教師資源、教學(xué)體系，源源不斷地通過我們海外分支機(jī)構(gòu)的方式，能夠回到我們北京辦公室，回到我們中國辦公室，這樣更好地滋養(yǎng)我們國內(nèi)的孩子。我們中國教育有非常非常好的優(yōu)勢，我們的基本功非常的扎實(shí)。我們的孩子非常地勤勞，勤奮應(yīng)該說，我們在很多事情上也能體現(xiàn)出比較強(qiáng)的能力，但是同時我們也需要在其他方面有一些補(bǔ)充。

　　比如說文學(xué)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)、音樂修養(yǎng)方面，我覺得這樣是可以進(jìn)一步補(bǔ)充的。再一個在創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、個人領(lǐng)導(dǎo)力方面我們覺得也有可借鑒國外的地方。所以我們希望能夠通過長期設(shè)置分支機(jī)構(gòu)緊密合作，交流互換這種方式，能夠?qū)⑽覀冋麄�的教育資源整合起來，大概是這樣的。

　　主持人：好具體系統(tǒng)的一個方案。我們也知道悠家寶貝其實(shí)獲過很多的獎項(xiàng)，在今年的《教育盛典》上我們也獲得了中國教育行業(yè)領(lǐng)軍品牌這個獎項(xiàng)。其實(shí)對于您來說，您覺得這個獎項(xiàng)對您有什么意義？

　　王佳玫：首先我是要感謝咱們央廣網(wǎng)，感謝咱們平臺，也感謝我們廣大的家長對悠家寶貝的一個認(rèn)可。對我來說呢，我覺得這個獎來的非常非常的沉甸甸，而且它是有一種責(zé)任感。為什么這么講？因?yàn)橛萍沂且粋�沒有銷售的公司。就是我們從創(chuàng)立的第一天開始我們沒有一個銷售人員的，那么在這種情況下，我們能夠持續(xù)地發(fā)展，能夠不斷地壯大，我相信更多的是來自于我們各位家長的認(rèn)可，我們的會員家長的支持，來自于我們的同行，還有包括我們的教育媒體方面的這種關(guān)注和幫助。這個我首先是第一點(diǎn)。

　　第二個就是悠家，因?yàn)槲易约阂彩抢蠋�，也在一線教學(xué)，我還是始終堅(jiān)持認(rèn)為一個教育機(jī)構(gòu)的核心是教師與教學(xué)。那么作為悠家寶貝本身我們面向高端的這樣一個定位的話，同時我們還有非常細(xì)膩的服務(wù)。就是你教師團(tuán)隊(duì)的打造，教學(xué)質(zhì)量的把控，以及心意服務(wù)做支撐，這是我們悠家非常重要的一個特色。我想就是咱們《教育盛典》把這個獎項(xiàng)頒給悠家，相信也是對于我們悠家看重教學(xué)、看重老師、看重服務(wù)這樣一個理念的認(rèn)可，我覺得這個是非常非常不容易的，所以我也非常非常地感謝。

　　主持人：也謝謝您，也謝謝王總今天給我們分享了這么多，他多年教育的心得，也希望您的寶貝能夠健康地成長，非常感謝！

　　王佳玫：非常感謝，謝謝！