泉州刻紙始于唐，盛于宋元，以精細秀麗、線條流暢、富有閩南風(fēng)韻而著稱。郭沫若曾賦詩稱贊：“曾見北國之窗花，其味天真而渾厚；今見南方之刻紙，玲瓏剔透得未有�！弊鳛槟戏郊艏埩髋傻拇�表人物，李堯?qū)毑┤〖艏�、堆塑、貼瓷、木刻等多方藝術(shù)滋養(yǎng)，采用描、剪、刻、剔等手法，刀法遒勁細膩，線條極富韻律。2009年，我國各地剪紙捆綁為“中國剪紙”項目入選世界“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，泉州“李堯?qū)毧碳垺本褪瞧渲幸粋�子項。

　　仙女手持南音樂器——琵琶，身著孔雀羽毛元素華服，衣袂飄飄，腳踩祥云,無論是臉部細膩的線條，還是具有閩南特色的建筑背景，一分一毫中足見刻者的匠心……泉州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館內(nèi)，這幅充滿閩南元素的刻紙作品吸引了不少家長和孩子的目光。

　　這是“李堯?qū)毧碳垺眹�家級非遺傳承人黃麗鳳的作品——《仙樂飄飄》系列之《南音琵琶》。這個系列共由20幅作品組成，一幅作品從設(shè)計到制作完成，需要一個星期。

　　日前，記者走進黃麗鳳的工作室，聽這位國家級非遺傳承人娓娓道來她的刻紙人生，以及藝術(shù)世家的家風(fēng)傳承。

　　耳濡目染 傳承技藝

　　李堯?qū)毜淖髌藩毦唛}南風(fēng)情，題材廣泛，有龍鳳、喜慶、博古、花身、交技、人物等六大類別。這一門刻紙技藝代代相傳，如今已有了第五代傳人。作為第四代傳人，黃麗鳳自幼跟著外公李堯?qū)毮サ豆ぃ瑩碛袃身椊^活：刻紙和無骨架刻紙料絲花燈，這兩項都是國家級非遺項目。

　　黃麗鳳自幼便與刻紙藝術(shù)結(jié)下了不解之緣，在她的記憶里，外公總在一張簡易的工作臺上刻制作品，一刻就十幾個小時。在外公的影響下，年幼的黃麗鳳便表現(xiàn)出極高的天賦，她堅持不懈在紙上雕刻著萬千世界�！暗豆ぞ拖裎璧傅幕�本功，不練習(xí)就會荒廢。每一種剪法、刻法都需要長年累月的練習(xí)。”

　　黃麗鳳還記得，小時候每逢周末，外公總是帶她和姐姐去開元寺看閩南建筑雕刻，給她們分析這些建筑雕刻的造型和來處，把典故講給她們聽�！懊總�作品都有它的故事，通過講故事，比單純體驗制作更深入人心�！秉S麗鳳說。

　　出身于油漆畫及刻紙工藝世家的李堯?qū)�，把刻紙技藝運用到了花燈上，他運用描、剪、刻、剔等手法，把刻紙技藝和料絲藝術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)造出無骨架刻紙料絲花燈。

　　“通體沒有骨架，全靠平衡力支撐整盞花燈重量，再用刻紙技藝完成局部裝飾，是無骨架刻紙料絲花燈最大的特色�！睆狞S麗鳳的言語間聽出，看似常見的花燈，內(nèi)部卻暗藏諸多工藝。據(jù)她介紹，通過雕刻、彩繪、鑲嵌料絲、拼接黏合等多個流程，才能完成一個無骨架刻紙料絲花燈。當年外公李堯?qū)殑?chuàng)造性地用165個紙制等邊三角形組合成燈，鑲上玻璃絲，創(chuàng)作出精美絕倫的刻紙料絲花燈，艷壓群芳。

　　夯實基礎(chǔ) 不忘創(chuàng)新

　　有別于北方剪紙用的剪刀，泉州刻紙重在“刻”，通過刻畫可以一次加工成多個剪紙圖案。

　　黃麗鳳介紹，刻紙的刀法一般需先內(nèi)后外，先精細部位，再大塊面，先刻中心，再刻邊框�！暗镀鸬堵�，都在考驗刻紙人的功底；差之毫厘，就可能導(dǎo)致作品無法完成�！秉S麗鳳坦言，制作的過程需要極高的專注力。

　　設(shè)計圖形、選紙、裁紙、裝訂、雕刻、整理、裝裱……黃麗鳳在描述刻紙的煩瑣工序時提到，一個作品一次需要用到二十幾張紙，且李堯?qū)毧碳埖木�條尤其細，需要長時間用手用眼去練習(xí)，很多人都堅持不下來。

　　“作品不可以依賴模仿，要有創(chuàng)造力�！币恢币詠恚�黃麗鳳謹記外公的教導(dǎo)，不斷在設(shè)計上尋求自己的突破。一方面作品以泉州傳統(tǒng)文化為主，設(shè)計了惠女、南音、泉州民俗等系列作品；另一方面，她不斷創(chuàng)新，用北京奧運會的福娃和“鳥巢”、上海世博會的海寶等作原型，讓刻紙散發(fā)出更加迷人的藝術(shù)魅力。

　　正是這種結(jié)合自身創(chuàng)造性的創(chuàng)作，黃麗鳳的作品一直深受人們喜愛。她在李堯?qū)氉髌坊�礎(chǔ)上結(jié)合了當代人物造型的手法，讓人物形象更加栩栩如生。

　　創(chuàng)新表達 讓非遺活起來

　　黃麗鳳在不斷探索李堯?qū)毧碳埿律�命中，找到了一群志同道合的朋友，讓這項技藝走向更多人的心里。

　　作為一名傳承人，黃麗鳳一邊創(chuàng)作，一邊致力于非物質(zhì)文化的傳播。她把家傳技藝從“家傳”轉(zhuǎn)化到“校傳”，2007開始，黃麗鳳聯(lián)合泉州六中開展“李堯?qū)毧碳垺狈沁z進校園活動，歷經(jīng)十年的不懈傳承與普及，已實現(xiàn)了從小規(guī)模試驗向常態(tài)化教學(xué)傳承的大踏步邁進，這一模式，隨后在福建省教育廳、教育學(xué)院的支持下得到廣泛推廣。

　　“守護非遺，不應(yīng)該閉門造車�！秉S麗鳳說，她希望非遺技藝回歸生活，“飛”進尋常百姓家，讓“活化石”真正活起來。

　　如何讓非遺藝術(shù)憑借豐富的藝術(shù)手法，結(jié)合時代需求，并進行藝術(shù)性的創(chuàng)新，黃麗鳳有獨到的見解，她認為，所謂“原汁原味”，是工藝上的，而不是形式上的。老祖宗的經(jīng)典、傳世作品要學(xué)，但并非照搬照抄。

　　“我們傳承的是一種技藝，一種創(chuàng)作的能力，這才是要傳承的核心�！秉S麗鳳說。

　　如今，作為第五代李堯?qū)毧碳垈鞒腥说狞S麗鳳兒子張智權(quán)，其作品也已經(jīng)表現(xiàn)出獨特的創(chuàng)作個性和創(chuàng)新風(fēng)格，其中，《破框》構(gòu)思精妙，將宮燈分解成一個個部件來展示，無骨花燈奇妙結(jié)構(gòu)展露無遺�！八麑W(xué)工業(yè)設(shè)計，未來也許從自己的專業(yè)給李堯?qū)毧碳堅黾有禄盍Α！秉S麗鳳說。

　　非遺從來不是一成不變的,每一代傳承人都將在自己的時代里領(lǐng)悟特色，讓傳統(tǒng)文化與新型血液碰撞，定能使李堯?qū)毧碳�、花燈技藝永葆生命力�?/p>