2016國家網絡安全先進典型集體采訪現場。中國網信網 焦鵬 攝

　　9月19日上午，網絡安全先進典型表彰儀式在武漢舉行，19名網絡安全杰出人才、優(yōu)秀人才及優(yōu)秀教師受到表彰。在表彰儀式結束后，中國工程院院士沈昌祥、清華大學高等研究院教授王小云、杭州安恒信息技術有限公司董事長兼CEO范淵、北京航空航天大學電子信息工程學院教授劉建偉、四川大學網絡空間安全研究院常務副院長陳興蜀接受集體采訪，就網絡安全工作回答記者提問。

　　中國工程院院士沈昌祥。中國網信網 焦鵬 攝

　　中國工程院院士沈昌祥：核心技術是國家網絡空間的命門

　　沒有網絡安全就沒有國家安全，因為我們所有的基礎設施都與網絡信息化有關�？偟膩碚f，中國在網絡空間安全上，雖然不處于先進地位，但經過這些年的努力，獲得很大的進步。我們擁有可控的可信技術，但是我們要繼續(xù)努力，要加強人才建設來支撐網絡強國建設。

　　核心技術是國家網絡空間的命門，我們有信心，可以抓住核心的技術，也就是說顛覆性的技術，非對稱的技術，實現彎道超車，發(fā)揮客觀優(yōu)勢，為我國建設網絡強國做出貢獻。

　　清華大學高等研究院教授王小云。中國網信網 焦鵬 攝

　　清華大學高等研究院教授王小云：網絡安全人才培養(yǎng)要理論和技術并重

　　中央網絡安全和信息化領導小組成立以后，在網信辦、工信部等部門的大力支持下，網絡安全人才培養(yǎng)工作取得了顯著成效。網絡安全是交叉的學科，人才培養(yǎng)首先要綜合其他學科的知識點，從科學的角度推動人才培養(yǎng)的工作。另外，除了學科的交叉特性，網絡安全人才的培養(yǎng)具有理論特性和技術特性。網絡安全發(fā)展非常迅速，而網絡安全方面的理念和技術是同步發(fā)展的。從80年代開始，微軟、IBM等公司培養(yǎng)了大批網絡安全領域的科學家，近幾年，我國相關企業(yè)也開始重視網絡安全人才的培養(yǎng)，這是一個非常好的模式，我們的大學研究員和企業(yè)可以研究一個比較好的人才培養(yǎng)模式，讓網絡安全的理念和技術同步發(fā)展。

　　杭州安恒信息技術有限公司董事長兼CEO范淵。中國網信網 焦鵬 攝

　　杭州安恒信息技術有限公司董事長兼CEO范淵：G20杭州峰會期間擊退3000萬次網絡攻擊

　　此次G20峰會的網絡安保工作歷時300天，300多位專家投入其中。300天的工作包括事前的發(fā)現、事中的防御和分析及事后的發(fā)掘，這些工作又可以再反哺公司對網絡安全態(tài)勢的分析。

　　網絡安保工作首先是負責G20杭州峰會的核心系統(tǒng)，然后是其他所有相關的、在區(qū)域范圍的金融、交通、能源等方面的重要基礎設施，以及數千個政府網站。在G20峰會期間，一個重要信息系統(tǒng)歷經3000萬次攻擊。

　　如果沒有識別和阻擋，嚴重的網絡攻擊可能會對社會造成某一類型的破壞，如密碼被破解、服務器程序被入侵、數據的泄露或者頁面的篡改、服務器被控制等。對于不同的攻擊來源、不同攻擊的行為和時段，我們在前端有攔截、分析，后端會有相關的關聯分析和統(tǒng)計，因此形成了豐富的大數據。

　　北京航空航天大學電子信息工程學院教授劉建偉。中國網信網 焦鵬 攝

　　北京航空航天大學電子信息工程學院教授劉建偉：網絡安全人才的培養(yǎng)關鍵在教育

　　網絡安全人才的培養(yǎng)關鍵在教育，做好網絡安全領域的教師要做好三點：第一必須肚子里有貨；第二心里應該有愛；第三，腦子里有思想，要琢磨教學方法和教學藝術。

　　關于網民安全意識的培養(yǎng)問題，應該從兩個方面來說，一方面是要加強對網絡安全知識的科普、宣傳，網絡安全教育應該從娃娃抓起；另一方面，要加大關于網絡安全科普讀物的編寫，從目前的情況看，我國在網絡安全科普讀物方面還是非常缺乏的。

　　四川大學網絡空間安全研究院常務副院長陳興蜀。中國網信網 焦鵬 攝

　　四川大學網絡空間安全研究院常務副院長陳興蜀：要建立網絡安全人才評價機制

　　網絡空間一級學科是集計算機、通訊、數學、管理學、法學，甚至社會科學為一體的真正意義上的交叉學科。要進行網絡空間學科的人才培養(yǎng)，涉及了如何建設人才交叉培養(yǎng)的培養(yǎng)機制問題，而這里面有一個很核心的問題，就是如何建立網絡安全人才的評價機制，因為交叉學科，不能單純用某一類學科的評價機制規(guī)范，可以由教育部門牽頭，針對網絡安全領域進行小領域劃分，不同領域的人才應該建立不同的評價機制，從而可以吸納更多的專家和學生進入網絡安全這個領域進行深造和研究。（中國網信網 楊倩）