視頻：在線(xiàn)教育，傳統(tǒng)教育的有益補(bǔ)充還是攪局者？ 來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng)

　　中新網(wǎng)北京4月24日電(記者 宋宇晟)“在線(xiàn)教師1小時(shí)掙萬(wàn)元，收入超網(wǎng)紅”，近日，這則新聞引發(fā)公眾關(guān)注。在線(xiàn)教育現(xiàn)狀究竟如何？連日來(lái)，記者采訪了多位業(yè)內(nèi)人士。在他們看來(lái)，在線(xiàn)教育目前正在興起。而對(duì)于在線(xiàn)教師的收入問(wèn)題，業(yè)內(nèi)人稱(chēng)，對(duì)于有能力的老師來(lái)說(shuō)，時(shí)薪上萬(wàn)“完全有可能”，但相應(yīng)的，有的老師會(huì)上課到凌晨1點(diǎn)多。

　　在線(xiàn)教育現(xiàn)狀

　　正在興起，尚未定型

　　作為國(guó)內(nèi)在線(xiàn)教育平臺(tái)“跟誰(shuí)學(xué)”聯(lián)合創(chuàng)始人之一，在張懷亭的記憶中，在線(xiàn)教育變得“熱起來(lái)”也就只有一年時(shí)間。

　　“去年3、4月開(kāi)始，我們發(fā)現(xiàn)在線(xiàn)學(xué)習(xí)的勢(shì)頭起來(lái)了。在線(xiàn)學(xué)習(xí)學(xué)生數(shù)量的月度復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到53%。在我們平臺(tái)上，越來(lái)越多的老師開(kāi)始在線(xiàn)做課件，直播、錄播課程，在線(xiàn)問(wèn)答�！�

　　時(shí)至今日，他頗為自豪地告訴記者，他們的在線(xiàn)教育平臺(tái)已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。“我們平臺(tái)開(kāi)千人以上的直播課已經(jīng)達(dá)到了一千多次，在線(xiàn)學(xué)習(xí)的人次超過(guò)一千萬(wàn)，而這些課程的總收入是過(guò)億元的。平臺(tái)單節(jié)課最高報(bào)名人數(shù)超過(guò)一萬(wàn)一千多人，同時(shí)在線(xiàn)峰值超過(guò)8000人�！�

　　中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉同樣認(rèn)為在線(xiàn)教育正在快速發(fā)展。不過(guò)他更愿意用“正在興起”來(lái)形容中國(guó)在線(xiàn)教育的現(xiàn)狀。同時(shí)，他也認(rèn)為，目前中國(guó)的在線(xiàn)教育還“尚未定型”。“現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大量的在線(xiàn)教育還是跟隨著應(yīng)試。其實(shí)還有很多其他的方面，比如成人教育、老年教育等等�！眱�(chǔ)朝暉覺(jué)得，在線(xiàn)教育的“路子”還應(yīng)該走得更寬一些。

　　從事在線(xiàn)教育的教師收入幾何

　　業(yè)內(nèi)：時(shí)薪上萬(wàn)完全可能

　　而這“正在興起”的顯著外在表現(xiàn)，就是從業(yè)教師的收入成為輿論關(guān)注的熱點(diǎn)。如儲(chǔ)朝暉所言，這部分高收入的在線(xiàn)教師大多從事應(yīng)試教育的輔導(dǎo)。此前被曝出“1小時(shí)可掙萬(wàn)元”的教師就屬于這一領(lǐng)域。

　　那么，這部分教師的真實(shí)收入如何？

　　在網(wǎng)絡(luò)上執(zhí)教高三數(shù)學(xué)的曹煒告訴記者，1小時(shí)掙萬(wàn)元是“完全有可能的”�！叭绻�我在網(wǎng)上授課，有1000個(gè)學(xué)生來(lái)聽(tīng)，每個(gè)學(xué)生收十塊錢(qián)就夠了�！绷硪晃唤谈咧形锢淼木�(xiàn)上老師曾珍也覺(jué)得，對(duì)于有能力的老師來(lái)說(shuō)，時(shí)薪上萬(wàn)“應(yīng)該很平常”。

　　具體到自己，曹煒說(shuō)，和做在線(xiàn)教育之前相比，收入確實(shí)提高了，并且“提高得還不少”�！白罱鼛讉�(gè)月，平均每天最少有1000元的收入，因?yàn)槲乙粋�(gè)收費(fèi)課的訂單就是一千元，再加上有一對(duì)一課程的收入，再加上有其他的訂單。當(dāng)然這在以前是不敢想象的�！�

　　記者從張懷亭那里得到了遠(yuǎn)多于“時(shí)薪1萬(wàn)”的數(shù)據(jù)。他說(shuō)，在“跟誰(shuí)學(xué)”平臺(tái)上，目前單門(mén)課程最高收入超過(guò)了40萬(wàn)元�！斑@門(mén)課程總共3節(jié)，每節(jié)兩小時(shí)，就是說(shuō)6小時(shí)有40萬(wàn)收入，單小時(shí)課時(shí)費(fèi)已經(jīng)接近7萬(wàn)元。在我們平臺(tái)上，年薪過(guò)百萬(wàn)的還有很多�！�

　　不過(guò)，張懷亭也說(shuō)，如果按照其平臺(tái)上所有教師(不局限在應(yīng)試教育領(lǐng)域)的平均收入來(lái)算，這些老師平均每月可以拿到8000到10000元。

　　資料圖：成都高校英語(yǔ)老師辭職當(dāng)網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)教師。圖片來(lái)源：成都商報(bào)

　　在線(xiàn)教育教師的生活

　　有時(shí)上課到凌晨1點(diǎn)

　　在相對(duì)較高收入的背后，是在線(xiàn)教師更長(zhǎng)的工作時(shí)間。

　　經(jīng)驗(yàn)豐富的曹煒雖然不需要太多時(shí)間備課，但他告訴記者，熬夜已經(jīng)成為他的工作狀態(tài)�！霸诰�(xiàn)課程一般從晚上10點(diǎn)半才開(kāi)始。因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)W生才下晚自習(xí)。一般上課會(huì)上到11點(diǎn)半。有時(shí)候還有到12點(diǎn)的課程，針對(duì)網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)的同學(xué)還有11點(diǎn)半到凌晨1點(diǎn)的課程。有的能上到凌晨1點(diǎn)半。這陣子會(huì)辛苦些，到了暑假會(huì)相對(duì)輕松�！�

　　曾珍也稱(chēng)，自己上課時(shí)間就是平日的晚上和周末全天�！白钔淼�12點(diǎn)、凌晨1點(diǎn)都有�，F(xiàn)在因?yàn)榕R近高考，所以比較忙�！�

　　學(xué)校教師可以兼職做在線(xiàn)教育嗎？

　　專(zhuān)家：教師應(yīng)做好本職工作，學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師做在線(xiàn)教育

　　公辦學(xué)校教師是否可以成為“在線(xiàn)教師”從事有償兼職，成為爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。南京市教育部門(mén)負(fù)責(zé)人在接受一家媒體采訪時(shí)曾表示，在線(xiàn)輔導(dǎo)屬于“在校外社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類(lèi)教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獲取報(bào)酬”一類(lèi)，公辦中小學(xué)教師做在線(xiàn)教師，屬于有償補(bǔ)課，應(yīng)在被禁止之列。

　　教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人此間在接受媒體采訪時(shí)則稱(chēng)，中小學(xué)在職教師不應(yīng)因?yàn)閰⑴c有償在線(xiàn)教育而影響正常教學(xué)，但會(huì)不會(huì)實(shí)行“一刀切”的禁令，目前尚在進(jìn)一步研究中。

　　記者注意到，在去年6月教育部印發(fā)的《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》中，有這樣的表述，“嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。”但在上述規(guī)定中，并沒(méi)有作出與在線(xiàn)教育平臺(tái)相關(guān)的規(guī)定。

　　對(duì)此，記者采訪了中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉。他認(rèn)為，這個(gè)問(wèn)題背后的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是“學(xué)校的教師在多大程度上應(yīng)該屬于他的單位”。

　　他認(rèn)為，這一問(wèn)題的出現(xiàn)是因?yàn)橛袃煞N假定�！耙环N是我可以隨意地去做在線(xiàn)教育，單位的事就可以不管了；另一種認(rèn)為，你是單位的人，這個(gè)單位就對(duì)你所有的智力、專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了專(zhuān)買(mǎi)和專(zhuān)賣(mài)。我認(rèn)為這兩種假定都是錯(cuò)的�！�

　　儲(chǔ)朝暉稱(chēng)，作為公立學(xué)校教師，應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，做好原單位的工作。但同時(shí)學(xué)校也應(yīng)該鼓勵(lì)教師在工作時(shí)間之外做一些在線(xiàn)教育，“這對(duì)教師的成長(zhǎng)發(fā)展是有積極作用的”。

　　未來(lái)在線(xiàn)教育將如何發(fā)展？

　　引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，發(fā)展不同于應(yīng)試教育的獨(dú)特內(nèi)容

　　談及在線(xiàn)教育的未來(lái)，張懷亭對(duì)該行業(yè)的發(fā)展非常樂(lè)觀。他甚至預(yù)計(jì)，未來(lái)的在線(xiàn)教育可能會(huì)引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)�！斑@會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)在線(xiàn)教育升級(jí)�！�

　　而儲(chǔ)朝暉則認(rèn)為，在線(xiàn)教育的內(nèi)容需要進(jìn)一步改善�！澳壳拔伊私獾姆秶鷥�(nèi)，很多在線(xiàn)教育機(jī)構(gòu)都把目標(biāo)瞄準(zhǔn)在怎么增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試能力、怎么讓學(xué)生考高分。我認(rèn)為這是個(gè)誤區(qū)�！�

　　他說(shuō)：“真正的在線(xiàn)教育必須要有自己獨(dú)特的內(nèi)容要素，發(fā)展出自己的課程品牌，發(fā)展出自己的體系。這些東西是跟學(xué)校正在進(jìn)行的應(yīng)試是不一樣的。這樣的在線(xiàn)教育才有長(zhǎng)久的生命力。”(完)