2015年1月8日，由奧鵬教育研究院與《中國遠程教育》雜志社共同發(fā)起的“2015遠程教育公共服務(wù)體系高峰論壇”在深圳舉行，這次論壇以“Open 百年 圖變”為主題，邀請了國內(nèi)外遠程教育領(lǐng)域的知名專家、學(xué)者以及行業(yè)內(nèi)的實踐先驅(qū)者、企業(yè)代表共聚一堂，探討遠程教育與遠程教育公共服務(wù)體系如何應(yīng)對社會變革以及技術(shù)發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)。此外，這次論壇還舉行了兩個合作儀式，一是奧鵬遠程教育中心與教育部全國電子商務(wù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會合作成立“全國電子商務(wù)校企資源建設(shè)服務(wù)中心”的授牌儀式，二是奧鵬遠程教育中心、北京大學(xué)等38家機構(gòu)成立“MOOC中國聯(lián)盟”的簽約儀式。

　　（趙敏，奧鵬遠程教育中心常務(wù)副主任，在做主題演講）

　　在“Open 百年 圖變”這個主題下，教育部科技發(fā)展中心主任李志民先生探討的是信息技術(shù)發(fā)展與教育變革之間的關(guān)聯(lián)，奧鵬遠程教育中心常務(wù)副主任趙敏、西安交通大學(xué)副校長鄭慶華、奧鵬教育研究院院長陳庚、大連廣播電視大學(xué)副校長劉西平、南開大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院院長白長虹等國內(nèi)專家也聚焦于遠程教育公共服務(wù)體系以及網(wǎng)絡(luò)時代遠程教育發(fā)展趨勢等話題，對我國遠程教育的發(fā)展方向進行深入討論。

　　目前，遠程教育占整個高等教育的比例近40%，但遠程教育公共服務(wù)體系對許多人來說一個陌生概念，簡單說，它就是遠程教育的服務(wù)與技術(shù)支持系統(tǒng)，為試點高校開展網(wǎng)絡(luò)教育提供上機環(huán)境、技術(shù)指導(dǎo)、資源建設(shè)、學(xué)生管理、考務(wù)管理等教學(xué)支持服務(wù)。

　　2005年3月1日，教育部正式批復(fù)中央電大依托全國廣播電視大學(xué)系統(tǒng)建設(shè)“中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠程教育公共服務(wù)體系”（教高廳函[2005] 7號），自此，遠程教育公共服務(wù)體系開始建立。到目前為止，全國已經(jīng)建立1814家奧鵬遠程教育學(xué)習(xí)中心，年在校學(xué)生超過70萬。

　　在社會與技術(shù)巨變的時代，奧鵬遠程教育中心也在積極“圖變”，開放思路，在“學(xué)習(xí)中心”職能之外，給自己定位為“體驗中心”。教育作為體驗是極為有意義的一個定位，在約瑟夫·派恩（B.Joseph Pine 11）和詹姆斯·吉爾摩（James H.Gilmore） 這兩位“體驗經(jīng)濟”先驅(qū)者看來，體驗的四要素(教育、審美、休閑、遁世)中，教育占據(jù)了非常重要的位置，而且，通過好的課程設(shè)置以及技術(shù)支持，教育過程同樣可以滲透審美、休閑和遁世，在體驗的框架下，奧鵬遠程教育中心追求的不是大學(xué)課程上網(wǎng)的過程，而是完全按照互聯(lián)網(wǎng)思維重新設(shè)置課程，重新配置教育資源，重新改革自身的運營方式。

　　在互聯(lián)網(wǎng)時代，奧鵬遠程教育中心的觸角早伸出學(xué)歷教育的范圍，與“國培”計劃、民政部等機構(gòu)形成戰(zhàn)略合作，進入教師培訓(xùn)、行業(yè)人才培訓(xùn)和企業(yè)人才培訓(xùn)的領(lǐng)域。

　　奧鵬遠程教育中心與教育部全國電子商務(wù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，被授予并正式成立“全國電子商務(wù)校企資源建設(shè)服務(wù)中心”，在這次論壇上，教育部全國電子商務(wù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會陸春陽主任和宋文官主任共同為“全國電子商務(wù)校企資源建設(shè)服務(wù)中心”授牌。

　　奧鵬遠程教育中心認為國際化視野、市場思維、互聯(lián)網(wǎng)思維是向前發(fā)展和“圖變”的共識，在過去幾年內(nèi)，在用戶思維的驅(qū)動下，推出了“學(xué)吧”“同學(xué)”“慕課網(wǎng)”等一批有價值的移動互聯(lián)應(yīng)用，在這次論壇上，也邀請一眾具有實踐經(jīng)驗的專家來做主題演講，拓展奧鵬遠程教育中心的國際化視野與市場意識、互聯(lián)網(wǎng)思維。

　　(TCL集團副總裁、人力資源總監(jiān)兼領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)學(xué)院院長許芳)

　　TCL集團副總裁、人力資源總監(jiān)兼領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)學(xué)院院長許芳、德國Speexx總裁Armin Hopp、Sinica Advisors創(chuàng)始人/合伙人Todd Maurer、 Minerva創(chuàng)始人/總裁Ben Nelson、University Now 共同創(chuàng)始人/總裁Gene Wade等國內(nèi)外遠程教育領(lǐng)域的專家與實踐先驅(qū)者則聚焦遠程教育與人才培養(yǎng)之間的關(guān)聯(lián)，審視遠程教育的未來擴展空間。

　　在人才培養(yǎng)的視野下，遠程教育可以成為員工繼續(xù)教育的工具，是企業(yè)內(nèi)部組織傳播的媒介，更是企業(yè)形象塑造與共識塑造的最佳手段，在Minerva大學(xué)創(chuàng)始人/總裁Ben Nelson的眼里，領(lǐng)袖都可以通過遠程教育來培訓(xùn)，而在Sinica Advisors創(chuàng)始人/合伙人Todd Maurer看來，亞洲是全球的教育技術(shù)和在線學(xué)習(xí)實驗基地，應(yīng)該有脫穎而出的能力與機會。

　　在企業(yè)視野與個人潛能提升的視野里，遠程教育可以經(jīng)過MOOC（大型在線開放課程）以及良好的課程設(shè)計，形成一個知識的“自助餐廳”，由學(xué)習(xí)者自主選擇課程、自主安排學(xué)習(xí)過程；遠程教育也可以成為企業(yè)的“員工食堂”，由企業(yè)來設(shè)定培訓(xùn)“菜譜”、就餐的時間，以及入席的人數(shù)；甚至，遠程教育還能成為學(xué)習(xí)者家里的“廚房”，采取類似技能分享（skillshare）的方式，每個人都能貢獻自己擅長的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己需要的內(nèi)容，把街道變成學(xué)校，把每個鄰居都變成老師或?qū)W生；當(dāng)然，遠程教育還能成為個朋友聚會隨意搭建的“冷餐會”，通過眾籌等方式，意趣相投者聚在一起，享受一次難得的饕餮……

　　在這次論壇上，國務(wù)院參事湯敏以及Lynda.com課程開發(fā)總監(jiān)Dan Brodnitz聚焦的，正是MOOC與課程設(shè)計的話題，在我們享受遠程教育大餐的過程中，MOOC是一種正當(dāng)時也遠未完成的就餐方式，而課程設(shè)置決定的，正是它的美味程度。

　　在奧鵬遠程教育中心追求“百年”夢想的過程中，MOOC也是改革的一環(huán)，慕課網(wǎng)（iMooc.com）就是先期的嘗試，希望能建立一個立足中國本土、始終處于改革前沿的MOOC新形態(tài)。

　　在這次論壇上，奧鵬遠程教育中心與北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（北京）等38家機構(gòu)正式組成“MOOC中國”聯(lián)盟，并舉辦了簽約儀式。西安交通大學(xué)的鄭慶華教授被選為第一屆“MOOC中國”聯(lián)盟理事長。

　　奧鵬遠程教育中心的“百年”夢想，一是“百年樹人”的教育遠景，一是奧鵬遠程教育中心“百年老店”的夢想。奧鵬遠程教育中心建立之初的遠景，是建立一個國家級的、統(tǒng)一的遠程教育公共服務(wù)體系，以提升中國遠程教育的國際競爭力，并服務(wù)于各大試點高校以及其他企事業(yè)單位，發(fā)展至今，依然希望能保持這種遠大的目標(biāo)以及教育情懷，塑造一個持續(xù)百年甚至更久的教育品牌。

　　（北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授阿憶，擔(dān)任論壇主持）

　　這次論壇由北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授阿憶主持，參會嘉賓有經(jīng)濟學(xué)家、國務(wù)院參事湯敏、大連廣播電視大學(xué)副校長劉西平、奧鵬遠程教育中心常務(wù)副主任趙敏、奧鵬教育研究院院長陳庚、西安交通大學(xué)副校長鄭慶華、南開大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長、南開大學(xué)現(xiàn)代遠程教育學(xué)院院長白長虹、TCL集團副總裁、人力資源總監(jiān)兼TCL集團領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)學(xué)院院長許芳等國內(nèi)專家和領(lǐng)導(dǎo)，也有德國Speexx總裁Armin Hopp、Sinica Advisors創(chuàng)始人/合伙人Todd Maurer、 Minerva創(chuàng)始人/總裁 Ben Nelson、Lynda.com課程開發(fā)總監(jiān)Dan Brodnitz、University Now 共同創(chuàng)始人/總裁Gene Wade等國外遠程教育領(lǐng)域的專家與學(xué)者。

　　來源:東港新聞網(wǎng)責(zé)任編輯：咸露蘭