| 吉林大學(xué)有效推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃 |
| 中廣教育 11月20日 10:49 |
| 中廣網(wǎng)北京11月20日消息 吉林大學(xué)著力規(guī)范項目管理、建設(shè)高水平指導(dǎo)教師隊伍,保障實(shí)驗條件與經(jīng)費(fèi)支持,寬思路,多途徑為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)驗機(jī)會,推進(jìn)教育部大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,現(xiàn)已基本建立國家、學(xué)校、學(xué)院三級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃體系。僅2007-2009年,就確立國家級項目183項(已完成50項),參與學(xué)生687人;校級一類項目205項,參與學(xué)生781人;校級二類項目507項,參與學(xué)生1784人;院級項目1030項,參與學(xué)生4122人。三年來共確立各級別創(chuàng)新實(shí)驗項目1925項,參與學(xué)生7374人,占在校生人數(shù)的18.7%。
一、規(guī)范流程,科學(xué)管理 ——設(shè)置兩級組織機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)分層管理。一是學(xué)校成立“吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)計劃的宏觀管理,制定各項政策、協(xié)調(diào)學(xué)校資源、組織項目評審、檢查實(shí)施進(jìn)程等工作。二是學(xué)院成立“院級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃工作組”,負(fù)責(zé)本學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃項目的具體實(shí)施與管理,組織項目申報、管理項目實(shí)施、提供實(shí)驗條件、驗收項目結(jié)果、管理經(jīng)費(fèi)等工作,現(xiàn)已有34個學(xué)院成立了工作組。 ——嚴(yán)格立項、過程、結(jié)題各環(huán)節(jié)管理。一是逐級考核立項。學(xué)生申報項目,要先后通過院、校兩級答辯評審。二是重視過程管理。導(dǎo)師及時督促項目組開展實(shí)驗研究,保證時間、精力投入;學(xué)生自主設(shè)計和組織實(shí)施,獨(dú)立開展實(shí)驗,撰寫報告;學(xué)校及學(xué)院通過答辯方式對項目的進(jìn)展情況進(jìn)行定期檢查及隨機(jī)抽查,嚴(yán)格履行項目變更條件、變更程序。三是嚴(yán)格結(jié)題鑒定。依照培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)、切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的原則,周密安排工作程序設(shè)計、專家聘請、時間安排、驗收標(biāo)準(zhǔn)制定、結(jié)題鑒定方式要求、結(jié)題答辯會組織等方面工作。 二、配強(qiáng)師資,提供保障 ——科學(xué)規(guī)范教師指導(dǎo),積極發(fā)揮名師效應(yīng)。一是規(guī)定每個項目配備1至2名指導(dǎo)教師,每個指導(dǎo)教師同時指導(dǎo)的項目不超過2個;每個項目的指導(dǎo)教師一次性獲得100個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時教學(xué)工作量。如在2007-2009年度的項目指導(dǎo)教師隊伍中,183個國家級項目有指導(dǎo)教師189人,其中教授126人,占66.67%,副教授及高級實(shí)驗師42人,占22.22%,講師21人,占11.11%。二是一批學(xué)術(shù)成就卓著的教授、博士生指導(dǎo)教師積極參與項目指導(dǎo),從而使大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目成果喜人。如第三屆國家教學(xué)名師獎獲得者、國家生物學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心主任滕利榮教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生導(dǎo)師吳宇暉教授,考古學(xué)趙賓福教授,國家行政學(xué)院電子政務(wù)研究中心兼職研究員張銳昕教授,教育部輕工與食品學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任殷涌光教授,地球物理學(xué)年輕博士生導(dǎo)師曾昭發(fā)教授,曾榮獲中國法學(xué)會第五屆“十大杰出青年法學(xué)家”稱號的法學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師姚建宗教授,數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生導(dǎo)師龐曉波教授,教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才、汽車工程學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師管欣教授,教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才、儀器科學(xué)與電氣工程學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師林君教授,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、教育部跨世紀(jì)人才楊柏教授等。 ——確保資金投入,創(chuàng)造條件,鼓勵先進(jìn)。一是在國家資助經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上,劃撥專項配套經(jīng)費(fèi),每個學(xué)院單獨(dú)設(shè)立創(chuàng)新實(shí)驗經(jīng)費(fèi)卡,按照科研經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范規(guī)定使用要求。二是實(shí)驗室對創(chuàng)新項目無條件開放,使學(xué)生自由實(shí)驗。對跨學(xué)院利用實(shí)驗條件的項目,學(xué)校直接參與協(xié)調(diào)免費(fèi)為學(xué)生開放。圖書館為參與學(xué)生提供便利資源條件。三是學(xué)校對院級管理、學(xué)生成果給予充分肯定與獎勵。對組織管理工作突出的學(xué)院,給予申報與立項數(shù)量上的獎勵,對實(shí)驗項目成果顯著的學(xué)生,學(xué)校設(shè)立“吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃優(yōu)秀獎”,并在學(xué)生日常評獎評優(yōu)和免試推薦或錄取研究生等方面優(yōu)先考慮。 三、形式多樣,參與廣泛 ——項目進(jìn)展匯報會。學(xué)校定期以學(xué)院、學(xué)部為單位,組織召開項目進(jìn)展情況報告會。匯報以PPT形式答辯,匯報項目研究思路概要、研究過程、難點(diǎn)、進(jìn)度、團(tuán)隊活動情況及存在問題等,要求所有項目參加人必須參加匯報會。截至2009年6月,全校共組織規(guī)模不一的匯報會82場次,參與學(xué)生8000余人次。 ——師生座談會。以溝通信息、團(tuán)隊指導(dǎo)為宗旨,學(xué)校以學(xué)部為單位組織指導(dǎo)教師和參與項目學(xué)生座談;各校區(qū)以學(xué)院為單位組織本院師生參與座談會。與會師生針對大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃宗旨、目的、要求等問題各抒己見,紛紛暢談自身指導(dǎo)、參與創(chuàng)新實(shí)驗的經(jīng)歷、感受與收獲、存在的問題及改進(jìn)建議等,參與座談師生達(dá)1900人次。 ——專家報告會。學(xué)校邀請知名學(xué)者為大學(xué)生做專題報告,以科學(xué)研究方法啟發(fā)、研究性學(xué)習(xí)方法為主題,指導(dǎo)大學(xué)生如何培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力。如華中科技大學(xué)啟明學(xué)院副院長、“DIAN團(tuán)隊”指導(dǎo)教師劉玉教授,吉林大學(xué)常務(wù)副校長、著名病理學(xué)專家、國家級教學(xué)名師獲得者李玉林教授,地球物理學(xué)專家、教育部長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授孫建國教授,國家基礎(chǔ)地理信息中心多維動態(tài)地理信息系統(tǒng)和空間決策支持系統(tǒng)的理論和應(yīng)用研究專家陳軍教授等,聆聽專家報告的學(xué)生近4000人次。 ——經(jīng)驗交流會。為使更多的學(xué)生參與大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗,學(xué)校分期分批舉辦創(chuàng)新實(shí)驗經(jīng)驗交流會。如華中科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程師聯(lián)創(chuàng)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人劉巖同學(xué)和吉林大學(xué)國家級創(chuàng)新性實(shí)驗結(jié)題項目負(fù)責(zé)人50人,以親身經(jīng)歷講述他們在開展創(chuàng)新實(shí)驗項目過程中遇到的問題、困難,解決方法、途徑,收獲與體會,同學(xué)們對此反響熱烈,參會學(xué)生累計3000余人次。 |
| 來源:中國廣播網(wǎng)教育頻道 責(zé)編:邵波濤 |





