“中職招生亂象系列報道”引起了教育部和福建省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。近日，福建省教育廳、福建省人力資源和社會保障廳有關(guān)負(fù)責(zé)人分別接受了記者的采訪。

　　“報道中提到的招生違規(guī)問題，我們已經(jīng)在調(diào)查處理�！备＝ㄊ〗逃龔d負(fù)責(zé)人表示，對于招生中存在的回扣現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不手軟；對于像京浪教育培訓(xùn)學(xué)校這樣的培訓(xùn)機構(gòu)，根本沒有資格和全日制學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，其招收中職學(xué)生屬違規(guī)行為。

　　這位負(fù)責(zé)人認(rèn)為，中職招生難，有多方面原因。首先是家長的觀念問題�！安簧俎r(nóng)村的家長都希望孩子通過上學(xué)最終能夠‘脫掉草鞋穿皮鞋’，而城里的家長更是希望孩子‘學(xué)而優(yōu)則仕’�！�

　　“家長有這樣的想法，其實也很正常�！备＝ㄊ∪肆�資源和社會保障廳職業(yè)培訓(xùn)處陳處長在與記者交流時，推心置腹地說，“將心比心，你我作為家長，愿意讓自己的孩子去讀中職嗎？”

　　陳處長分析說，中職的招生困境，客觀上與近年來生源減少有關(guān)，加上高校連續(xù)擴招，高職教育門檻越來越低，更是擠壓了中職教育的生存空間。

　　福建省規(guī)定，在校生人數(shù)不足200人的技工學(xué)校，一律取消招生資格。據(jù)介紹，福建省現(xiàn)有87所技工學(xué)校，比2010年少了7所。與此同時，10多年來全省沒有新增一所公辦的技工學(xué)校。

　　陳處長回憶說，20多年前，技工學(xué)校相當(dāng)吃香。“當(dāng)時旅游專業(yè)都要挑高個、漂亮的女孩，畢業(yè)后到政府的賓館當(dāng)服務(wù)員�，F(xiàn)在只要報名，都可以進(jìn)來�！�

　　官方公布的數(shù)字表明，近年來福建省中職畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在96%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率。有關(guān)人士認(rèn)為，“就業(yè)前景好”是說服家長送孩子讀中職的最好理由。

　　福建省教育廳負(fù)責(zé)人舉例說，最近省里某重點單位的培訓(xùn)中心落成，需要招收大批服務(wù)員，于是通過教育主管部門層層打招呼，向各地中職學(xué)校要人，結(jié)果還是招不滿�！耙驗楹芏鄬W(xué)生都被提前預(yù)訂了。”

　　不過，一些中職學(xué)校的教師告訴記者，中職畢業(yè)生的就業(yè)率并不靠譜兒，某些專業(yè)有名無實，缺乏實訓(xùn)，學(xué)生到單位后不能勝任崗位，還得重新進(jìn)行技能培訓(xùn)。一名當(dāng)售樓員的中職旅游專業(yè)畢業(yè)生說，雖然找工作不難，但自己每個月的收入還不到2000元，和那些沒有上過中職的女孩相比并無優(yōu)勢可言。

　　記者注意到，在一片叫難聲中，也有些中職學(xué)校頗受家長和學(xué)生的青睞，甚至出現(xiàn)招生爆滿現(xiàn)象�！跋駨B門技師學(xué)院的機械、模具等專業(yè)非常熱門，后門都開到我這邊來了�！备＝ㄊ∪肆�資源和社會保障廳職業(yè)培訓(xùn)處的陳處長認(rèn)為，關(guān)鍵是要提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

　　據(jù)福建省教育廳負(fù)責(zé)人介紹，全省共有中職學(xué)校364所，首批111所學(xué)校達(dá)標(biāo)，部、省、市級重點校覆蓋中職校的2/3。從2010年開始，對中職學(xué)校實行示范校建設(shè)，目前已有22所學(xué)校進(jìn)入國家級示范校，國家將給予每所示范校1000萬元的補助。同時，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加大對軟件業(yè)、制造業(yè)、汽車業(yè)、電子通信業(yè)、建筑業(yè)、物流業(yè)、護(hù)理業(yè)、旅游業(yè)、商貿(mào)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)10個緊缺人才專業(yè)的投入。

　　為了增強中職教育的吸引力，國家對中職學(xué)生實行優(yōu)惠政策。除了享受每年1500元的生活補助外，福建省從去年秋季開始對中職學(xué)校一年級學(xué)生免收學(xué)費，到2014年全面實行中職教育免學(xué)費制度。而按福建省的計劃，普通高中階段的教育要到2017年才可能免學(xué)費。

　　此外，要推動中職和高職教育在技能型人才培養(yǎng)的貫通，拓寬中職學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的通道，逐步建立中職畢業(yè)生注冊進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)的制度。

　　考慮到技工學(xué)校的招生能力大大超過初中和高中畢業(yè)生的需求，技工學(xué)校將轉(zhuǎn)向社會招生，開展緊缺工種的培訓(xùn)。福建省人力資源和社會保障廳職業(yè)培訓(xùn)處陳處長說，我們的培訓(xùn)對象將不再是學(xué)生，而是技術(shù)工人，包括農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力、退役士兵，甚至包括高墻內(nèi)的服刑人員。

　　陳處長強調(diào)，發(fā)展中職教育，需要全社會的支持。沒有一流的技工，就沒有一流的產(chǎn)品，要樹立技工也是人才的觀念，不僅要重視學(xué)歷，更要注重能力的提升。正如省級重點職業(yè)學(xué)校福建省新華技術(shù)學(xué)校所倡導(dǎo)的，“轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同樣光榮”，要讓低著頭進(jìn)入中職校的學(xué)生昂首挺胸走出去。(記者 陳強)