【背景介紹】 分宜二中是一所歷史悠久的學(xué)校。創(chuàng)辦于1978年，1982年開始辦高中，成為一所完全中學(xué)。2002年因成立分宜中學(xué)教育集團，分宜二中撤銷高中。2005年下半年恢復(fù)高中辦學(xué)，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)理念與模式日趨成熟。2009年4月確立為江西省重點建設(shè)中學(xué)。 校長 沈強 工作伊始在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)一線教學(xué)，先后任教務(wù)主任、副校長，教育局基礎(chǔ)教育股股長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記，教育局紀檢書記。2005年9月起任分宜二中校長。 辦學(xué)理念： 強調(diào)“為人生奠基”，學(xué)校教育的目的就是讓學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)造”，他認為：性格決定命運;創(chuàng)造無處不在;人應(yīng)當(dāng)過內(nèi)涵豐富的生活;我們給子孫留下什么樣的世界，取決于我們給世界留下什么樣的子孫。 管理方式： 剛?cè)嵯酀�，春風(fēng)化雨。剛：制定一系列規(guī)章制度，規(guī)范教職員工的工作，并通過強化檢查、獎懲等手段，將規(guī)章制度內(nèi)化為教職工的自覺行為。柔：關(guān)心教職工工作生活，特別關(guān)心教職工工作，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，讓優(yōu)秀教職工脫穎而出，用成就感吸引教職工。
校長沈強（左）接受本網(wǎng)記者（右）專訪 記者：全國的各位聽眾和網(wǎng)友們，您們好！我是中國廣播網(wǎng)教育頻道的記者榮國軍。我現(xiàn)在來到了分宜二中進行采訪�，F(xiàn)在坐在我身邊的是校長沈強。首先，請沈校長介紹一下學(xué)校的情況。 沈強：尊敬的全國各位聽眾和網(wǎng)友們，您們好！我是分宜二中校長沈強，首先謹讓我向所有關(guān)心、支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！ 分宜二中是江西省重點建設(shè)中學(xué)，學(xué)�，F(xiàn)有43個教學(xué)班，在校學(xué)生2646人；有教職工156人，其中專任教師144人，具有高級職稱的教師66人，占教師比例的42﹪。省市級骨干教師及學(xué)科帶頭人30多名。
學(xué)校標(biāo)準化運動場 學(xué)校圖書館藏書7.8萬冊。學(xué)校的學(xué)生實驗及體育器材均按中學(xué)二類標(biāo)準裝備達標(biāo)。活動場地方面有多個籃球場、羽毛球場、排球場、一個門球場、一個400米跑道的環(huán)形塑膠跑道運動場，還有400多平米的器械活動區(qū)、有乒乓球活動等專用運動區(qū)。學(xué)校建有廣播站、閉路電視系統(tǒng)、校內(nèi)廣播系統(tǒng)，全部教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，實現(xiàn)了辦公自動化、遠程教育與信息資源的共享。 30多年來，分宜二中始終堅持以素質(zhì)教育為引領(lǐng)，嚴謹治學(xué)，全面提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，達成學(xué)生“為人生奠基”的宗旨，為分宜培養(yǎng)了一批批合格的勞動者和優(yōu)秀專業(yè)人才，為分宜教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻。
校長沈強（左三）陪同時任江西省教育廳副廳長王占銘（右二），分宜縣委書記姚靈目（左一）視察學(xué)校工作 記者：請沈校長介紹一下學(xué)校近幾年來獲得的突出獎勵有哪些？ 沈強：學(xué)校先后獲 “江西省德育先進學(xué)�！� 、“江西省園林綠化先進單位” 、“江西省檔案管理先進單位” 、“江西省新教材改革試驗先進單位” 、“新余市文明單位標(biāo)兵” 、“新余市素質(zhì)教育先進學(xué)�！� 、“ 新余市教肓技術(shù)培訓(xùn)先進單位”等幾十項榮譽稱號。 尤其是近三年來，學(xué)校一共獲得以下縣級以上獎勵： 1、2010年10月，被江西省教育廳授予“十一五” 全省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校先進單位； 2、2008年、12月，被新余市教育局授予: 教肓技術(shù)培訓(xùn)先進單位； 3、2011年1月，被新余市教育局授予:先進教研學(xué)校。 4、2010年、4月，被分宜縣委授予：統(tǒng)戰(zhàn)工作先進單位。 5、2010年、6月，被分宜縣委授予：先進基層黨組織； 記者：學(xué)校提出了一個 “為人生奠基”的全新理念，成為教育界同行關(guān)注的焦點，請問這嶄新教育理念的內(nèi)涵是什么？ 沈強：為人生奠基，就是為學(xué)生未來夯實素質(zhì)，讓學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)造”。 為人生奠基，要求學(xué)校不斷探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新方法、新途徑，做到“授之以漁”； 要重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與品德修養(yǎng)，讓他們能夠成為一個誠實守法的合格公民；要讓學(xué)生各方面素質(zhì)全面提高，掌握必要的生活常識，全面提升各方面能力，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，坦然面對挫折，敢于想象和懷疑；要讓學(xué)生們的個性得以張揚，成為獨立的個體自我。 為人生奠基，也就是為民族的未來、國家的繁榮奠基——這是分宜二中全新的辦學(xué)理念。
美麗恬靜的校園 記者：在采訪過程中，我親身感受到了學(xué)校通過認真抓過程管理從而實現(xiàn)管理目標(biāo)的新變化，請問這管理的理念和內(nèi)在的細節(jié)體現(xiàn)在什么方面？ 沈強：“剛?cè)嵯酀�，春風(fēng)化雨”——這是二中管理的形象寫照。 有崗就有責(zé)，管理科學(xué)民主規(guī)范，形成了有效的激勵機制，杜絕了“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”的大鍋飯現(xiàn)象。 在行政方面，各種人員各司其職，遇事不推諉，令行禁止。 在教學(xué)方面，從學(xué)年計劃、常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都有規(guī)章且經(jīng)常檢查落實。 在師生考核方面，則強調(diào)真實即時性，能對師生的工作學(xué)習(xí)動態(tài)跟蹤。 學(xué)校正是通過認真抓過程管理，從而實現(xiàn)管理目標(biāo)的新變化，使學(xué)校的管理工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度化和正規(guī)化。
校長沈強（左四）陪時任新余市副市長萬筱明（左二）、時任分宜縣委副書記張智萍（左一）、和新余教育局長胡建華（左三）到學(xué)校視察工作 記者：教師隊伍建設(shè)是教育的核心工作，是教育的靈魂所在。請問學(xué)校在優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)、加大師資培訓(xùn)方面是怎樣開展工作的？ 沈強：學(xué)校以隊伍建設(shè)為重點，優(yōu)化教師素質(zhì)，為素質(zhì)教育提供師資保障。二中教師進入關(guān)口嚴格，必須具有二本以上學(xué)歷并已取得教師資格證，同時還要進行考試與考查。 為加強教師職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)校把師德教育放在教師隊伍建設(shè)的首要位置，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和育人觀，做到愛崗敬業(yè)，依法施教，為人師表，教書育人，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。 學(xué)校把校本培訓(xùn)作為提高教師素質(zhì)的主渠道常抓不懈。規(guī)定學(xué)科帶頭人 、骨干教師每學(xué)期上示范課，每位教師上公開課，新教師上匯報課。 為加快新教師的培養(yǎng)，學(xué)校每年指定骨干教師與新教師結(jié)對子，進行一對一的師徒式培養(yǎng)。全體教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，45周歲以下教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，每周定期舉行教研活動及集體備課活動。 學(xué)校不斷選送中青年教師參加形式多樣的進修學(xué)習(xí)，每年請省教育學(xué)院專家來校講學(xué)，與一大批省內(nèi)名校開展聯(lián)誼活動，交流教育教學(xué)經(jīng)驗，把握最新教育動態(tài)。 現(xiàn)在學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)達到了老中青搭配合理，學(xué)科配備齊全，培養(yǎng)了省市級優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人三十余人，且有一大批優(yōu)秀教師在校內(nèi)和社會上有較大知名度，成了名師。
多媒體主題班會 記者：剛才沈校長提出了“以研促教，以教促研”的新理念，讓人耳目一新。請問這種良性的循環(huán)互動起到了怎樣的作用？ 沈強：為實施科研興校戰(zhàn)略，學(xué)校成立了現(xiàn)代技術(shù)教育中心，專門負責(zé)教育科研的管理指導(dǎo)，形成了校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、科研信息中心主任、教研組長、備課組長到教師的教育科研一條龍，科研管理制度健全。 為濃厚科研氛圍，學(xué)校班子成員帶頭參與教科研。校長、副校長、科研中心主任、教務(wù)主任、政教主任都有科研課題。我主持了一個國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的研究。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶頭參與下，全校教師積極投入教育科研工作，申報科研課題，撰寫科研論文，全校每個教研組均有自己的科研課題，每位教師都爭先恐后搞教育科研。 如今，“科研興�！币殉蔀榉忠硕械囊环N良好風(fēng)氣。學(xué)校的科研成果豐碩，每年均有十余篇論文在各類報刊上發(fā)表，學(xué)校編輯出版教學(xué)論文集二部。學(xué)校先后申請立項了十五個省教科所科研課題。 周偉榮老師主持的《初中數(shù)學(xué)“情景創(chuàng)設(shè)”課型研究》、鐘歆林老師主持的《快速閱讀法訓(xùn)練》分別于2006年和2003年獲省級結(jié)題。2006年，彭思時老師和我主持的《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題被國家語言學(xué)會批準立項。吳南生副校長、杜海香主任主持的《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師結(jié)構(gòu)與職能轉(zhuǎn)變》課題獲中央電教館批準立項，已于2011年10月20日批準結(jié)題。 教育科研，將教育實踐理論化，用實踐檢驗理論，用理論指導(dǎo)實踐，實現(xiàn)實踐與理論的互動提升，以研促教，以教促研，由此給課堂教學(xué)注入了“活水”。
校園集體舞比賽 記者：教書育人，德育優(yōu)先。學(xué)校在德育工作方面做了許多工作，包括心理教育等等的做法都是很有創(chuàng)新的，請問學(xué)校在開展德育工作主要有哪些做法？ 沈強：學(xué)校歷來非常重視學(xué)生價值觀念的形成以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強調(diào)所有教學(xué)活動都必需滲透德育內(nèi)容，必需首先保證學(xué)生未來是一名合格的公民。 如今，學(xué)校建有兩個德育基地：鈐山鎮(zhèn)苑坑紅軍遺址（革命傳統(tǒng)教育基地）、中科院南方亞熱帶林業(yè)基地（科學(xué)實踐與社會聯(lián)系基地）。學(xué)校定期組織學(xué)生到基地參觀學(xué)習(xí)，使許多學(xué)生心靈得以凈化。 學(xué)校重視心理健康教育。中學(xué)生是人的生理和心理發(fā)育關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)壓力又大，心理面臨挑戰(zhàn)。為解決學(xué)生心理健康問題，二中建立了“心怡工作室”，備配了兼職心理咨詢教師，讓經(jīng)驗豐富具有專業(yè)知識的教師對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。同時，學(xué)校經(jīng)常通過主題班會、講座、印發(fā)宣傳材料的形式，開展青春期心理健康教育，定期對學(xué)生進行心理健康測試。正確有效的心理教育，消除了學(xué)生心理障礙，矯治了學(xué)生的心理缺陷，提高了學(xué)生的心理素質(zhì)、挫折承受能力、自我教育和管理能力，能更好地適應(yīng)環(huán)境和融入社會。 另外，經(jīng)常開展感恩教育，感謝父母、老師、社會，讓學(xué)生體驗關(guān)愛與回報，從而形成健全的人格。 記者：課堂45分鐘是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道，請問學(xué)校在優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量方面是如何開展工作的？ 沈強：為優(yōu)化課堂教學(xué)，學(xué)校提倡在教學(xué)中提高課堂45分鐘效率。分宜二中倡導(dǎo)啟發(fā)式、專題研究式、自主探究式課堂教學(xué)，注重發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 為切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，學(xué)校努力營造教育創(chuàng)新氛圍，做到精講巧練，堅持向45分鐘要質(zhì)量，不允許教師利用自習(xí)課講課，不允許教師向?qū)W生推薦課外輔導(dǎo)資料。 另外，學(xué)校還非常注重現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的合理運用。比如學(xué)校不斷加大綜合大樓內(nèi)的硬件條件，如今多功能報告廳、多功能教室、多功能活動室、實驗室、圖書室、閱覽室、計算機室等功能性用房一應(yīng)俱全；全部教室都安裝多媒體教學(xué)設(shè)備；絕大多數(shù)教師都能夠熟練運用多媒體進行教學(xué)等。教學(xué)手段的現(xiàn)代化，拓展了課堂教學(xué)方式及信息容量，進一步提高了課堂教學(xué)效果。 記者：如今，教育部對學(xué)校如何開展課程改革提出了新的要求。請問學(xué)校在課程改革方面是如何推進的？ 沈強：根據(jù)教育部頒布的《全日制普通高級中學(xué)課程計劃》和《普通高中“研究學(xué)習(xí)”實施指南》的精神，分宜二中積極推進課程改革工作：制定了校本課程發(fā)展規(guī)劃，成立了校本課程開發(fā)機構(gòu)，著力構(gòu)建校本課程體系，促進學(xué)生全面發(fā)展。 一是豐富選修課。學(xué)校著手開設(shè)選修課多門。組織教師編寫富有地方特色的教材，如我主編的《古詩文選讀》、敖小勇主編的《科普物理》、杜海香主編的《交際英語》等，滿足學(xué)生選擇的豐富多樣性需要。 二是開發(fā)活動課，發(fā)展個性特長，使辦學(xué)理念變?yōu)閷嵸|(zhì)性辦學(xué)過程。二中建立了多個社會實踐基地，引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐，在實踐中增長知識，增長才干。 三是活躍課外活動。學(xué)校成立了美術(shù)、圍棋、英語、文學(xué)、體育、器樂等十多個課外興趣小組，發(fā)展學(xué)生們的興趣特長。開辦了少年體校、少年軍校、少年文學(xué)社等學(xué)校社團組織，提高了學(xué)生集體意識、責(zé)任感、自我管理能力。 另外，學(xué)校每年還要舉辦學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)生籃球賽、運動會、藝術(shù)節(jié)、演講等活動。
學(xué)生參加果樹栽培實踐活動 記者：在學(xué)校采訪，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有個“多年來師生違法犯罪零記錄”的突出成績，這非常難得，請問學(xué)校先后采取了哪些措施和做法？ 沈強：分宜二中一向注重立足實際，彰顯特色，形成靚點。法制教育特色突出，已經(jīng)成為德育工作的一大靚點。 學(xué)校從培養(yǎng)“四有”新人和下一代合格公民的戰(zhàn)略高度出發(fā)，堅持多渠道、可接受性、持之以恒、有特色、創(chuàng)新意的原則，通過課堂主渠道、法制宣傳、一堂法制課、一次法律知識競賽、一篇法制小論文、一次演講比賽、一堂摸擬法庭等形式，運用身邊案例，使學(xué)校法制教育生動活潑，社會、家庭及學(xué)生反應(yīng)良好，取得了較大的成績。 二中學(xué)生曾多次代表新余市參加全省法律知識競賽并獲獎，《江西日報》、《新余日報》、《新法制報》等多家媒體對二中法制教育進行了專題報道。 為此，新余市政法委專門發(fā)文件推廣二中法制教育經(jīng)驗，學(xué)校也被評為市綜治工作先進單位，學(xué)校實現(xiàn)了多年來師生違法犯罪零記錄。 記者：毛澤東曾說過：身體是革命的本錢。請問學(xué)校在致力于學(xué)生的體育素質(zhì)、體質(zhì)健康的提高上做了哪些工作？ 沈強：學(xué)校始終舍得花大力氣致力于學(xué)生的體育素質(zhì)、體質(zhì)健康的發(fā)展。近幾年學(xué)校嚴格按教育部要求開展陽光體育活動，學(xué)生每天在校體育活動不少于1小時。另外學(xué)校開辦了少年體校、少年軍校，學(xué)年初舉行學(xué)生軍訓(xùn)、每學(xué)期召開一次運動會等，學(xué)生身體素質(zhì)得到明顯提高。 在2010年全縣中學(xué)生田徑運動會上，學(xué)校獲初中組團體總分第一，高中組摘取了全部二十三個項目的十個第一名，僅比一中少兩個第一名。在新余市的中學(xué)生田徑運動會，獲初中組團體總分第二。 記者：請問學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)取得了哪些突出的成績？ 沈強：學(xué)校注重加強藝術(shù)特長班藝術(shù)專業(yè)的課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)類特長或愛好，精心培養(yǎng)藝術(shù)人才；注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、享受美、傳播美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度和正確的價值觀。 學(xué)校編排的舞蹈“夏布情”被選為新余市電視臺2007年春晚節(jié)目。在新余市“月亮灣”杯全市歌手大獎賽上，學(xué)生聶哲祺獲一等獎，孫鳴姣、嚴聰組合獲二等獎。 2008年中學(xué)生合唱比賽，二中代表隊以較大優(yōu)勢獲新余市第一名，并獲省一等獎，同時學(xué)校合唱隊被評為全省中學(xué)生優(yōu)秀合唱隊。
舞蹈“夏布情”在市春節(jié)晚會上演出 2010年10月的分宜縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上，我校聲樂、舞蹈、器樂獲中學(xué)組三個第一名。 記者：現(xiàn)如今，分宜二中在學(xué)區(qū)、社會、群眾中贏得了較好的聲譽，施素質(zhì)教育工作已經(jīng)成為學(xué)校最大的口碑，請問這具體體現(xiàn)在哪些方面？ 沈強：學(xué)校認真實施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，為學(xué)生的學(xué)業(yè)進步和今后的發(fā)展奠定了堅實了的基礎(chǔ)。 2005年以來，有幾百名學(xué)生在各級學(xué)科竟賽中獲獎，其中獲省級竟賽獎勵的就有100余人次，多人次獲全國物理聯(lián)賽、全國化學(xué)聯(lián)賽一等獎。 中考連創(chuàng)佳績，20多年來各項指標(biāo)考核均排全縣第一，全市前列，2003、2004、2005、2007、2008、2009、2010、2011年均摘取全縣中考個人總分第一，2010年中考，摘得全縣個人總分前十名中7名，全市前百名中18名（考生人數(shù)約占全市二十分之一）。 高考方面，我們學(xué)校的生源質(zhì)量相對較差，在起點較低的條件下，高考上線人數(shù)占考生總數(shù)的85%以上。 記者：如今，分宜二中在全省重點建設(shè)中學(xué)行列中已經(jīng)是佼佼者了，尤其是中考已經(jīng)成為全縣的標(biāo)桿學(xué)校。最后，請問沈校長，學(xué)校今后的發(fā)展方向是什么？ 沈強：義務(wù)教育階段初中各項指標(biāo)達到全縣領(lǐng)先，成為全縣乃至全市示范性初中。側(cè)重發(fā)展高中教育，辦學(xué)有特色，上檔次，滿足全縣人民對高中教育的需求，力爭在近幾年成為江西省重點中學(xué)。 （吳應(yīng)階 記者 榮國軍） |
