廣州市教育局局長(zhǎng)華同旭表示，如果教育部門(mén)掌握不了一戶(hù)究竟有多少人需要接受教育，就難以安排師資，這點(diǎn)也希望市民配合做好人戶(hù)一致的工作。

　　中廣網(wǎng)北京2月19日消息 番禺存在樓盤(pán)業(yè)主子女就學(xué)困難的問(wèn)題，“很大的原因是業(yè)主買(mǎi)樓后不遷戶(hù)口，我們摸底調(diào)查得不到真實(shí)數(shù)據(jù)，怎么開(kāi)學(xué)校？”昨天在番禺區(qū)的小組討論上，列席的廣州市教育局局長(zhǎng)華同旭表示。

　　為什么會(huì)有相當(dāng)一部分市民在新城區(qū)例如番禺買(mǎi)房后，因?yàn)楹⒆拥慕逃龁?wèn)題要再度遷移回市區(qū)？華同旭認(rèn)為：“主要是因?yàn)樗麄儗?duì)小區(qū)配套學(xué)校的收費(fèi)或者教育水平不滿(mǎn)，我們建議新建小區(qū)配套學(xué)校應(yīng)按照規(guī)范建設(shè)，防止再出現(xiàn)麻雀學(xué)校。"

　　華同旭還指出：“新城區(qū)比較容易出現(xiàn)人戶(hù)不一致的問(wèn)題，舉個(gè)例子，有市民戶(hù)口在荔灣，在番禺買(mǎi)了房并搬了過(guò)去，戶(hù)口卻沒(méi)有隨之遷移，小孩到了接受教育的年齡，卻發(fā)現(xiàn)在本地沒(méi)有自己的學(xué)位，隨之而來(lái)的就是學(xué)費(fèi)要多交，還不一定有好的學(xué)校。”

　　據(jù)他介紹，如果教育部門(mén)掌握不了一戶(hù)究竟有多少人需要接受教育，就難以安排師資，這點(diǎn)也希望市民配合做好人戶(hù)一致的工作。據(jù)悉，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)因戶(hù)籍資料不夠準(zhǔn)確，一個(gè)班開(kāi)學(xué)后只有6個(gè)學(xué)生來(lái)上學(xué)的事情。據(jù)介紹，教育局正在對(duì)廣州市的小區(qū)配套學(xué)校現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，爭(zhēng)取近期開(kāi)展工作。

　　“今年工作重點(diǎn)是規(guī)范化學(xué)校的建設(shè)，使教育均衡發(fā)展�！比A同旭昨日向記者表示，此前困擾“新城居民”的小區(qū)配套學(xué)校問(wèn)題，教育局正在做調(diào)研，查找問(wèn)題，今年將會(huì)開(kāi)展工作。

　　據(jù)華同旭介紹，廣州將面向全市調(diào)整中小學(xué)教師津補(bǔ)貼待遇水平，目前有關(guān)方案已經(jīng)市政府原則通過(guò)。也就是說(shuō)，今后廣州將根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平，不斷提高農(nóng)村教師工資待遇，使農(nóng)村中小學(xué)能引進(jìn)優(yōu)秀人才，留住優(yōu)秀教師。