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2004年 河南省政府轉(zhuǎn)發(fā)教育廳《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展實施意見的通知》

中廣教育 2009年06月11日 14:34
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  在學(xué)習(xí)貫徹《河南省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作實施意見的通知》座談會上的講話

                                                            河南省教育廳廳長   蔣篤運

                                                             2004年6月11日

  同志們:

  最近,省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳等部門《關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的實施意見》,體現(xiàn)了省委、省政府對“三農(nóng)”問題的高度重視和對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的關(guān)愛!锻ㄖ返某雠_,不僅對于依法保障進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的權(quán)利、鞏固“兩基”成果、提高“普九”水平、促進全省基礎(chǔ)教育的持續(xù)健康發(fā)展具有重要意義,對實施科教興豫戰(zhàn)略和人才強省戰(zhàn)略、促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中原崛起,也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和重要的推動作用。剛才,省人大代表、省政協(xié)委員和鄭州市、金水區(qū)的有關(guān)負(fù)責(zé)同志等都作了很好的發(fā)言。下面我圍繞教育部門如何貫徹落實好《通知》精神也做個發(fā)言:

  一、各級教育部門要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,把思想統(tǒng)一到《通知》精神上來。

  隨著城市化進程的不斷加快,大量的農(nóng)民進入城市務(wù)工就業(yè),為城市的發(fā)展做出了貢獻。與此同時,進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的問題也日益突出。據(jù)一項資料顯示,我國18周歲以下的流動人口達1982萬人,其中大部分為需要接受義務(wù)教育的兒童少年。我省進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女也有幾十萬人。2003年,鄭州市市區(qū)公辦學(xué)校接收進城務(wù)工農(nóng)民子女近5萬人。這些來自農(nóng)村的孩子們,長大后無論是留在城市或是返回家鄉(xiāng),他們的素質(zhì)高低,必將對未來國家的經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生重要影響。從這種意義上講,進城務(wù)工農(nóng)民子女一個小小的書包,不僅裝載著他們父母的寄托,更裝載著國家和民族的希望。所以說,解決好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的義務(wù)教育問題,有利于鞏固“普九”成果,提高“普九”水平,有利于“三農(nóng)”問題的解決,有利于實現(xiàn)教育公平和體現(xiàn)社會公正,有利于城市的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。如果進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的義務(wù)教育問題解決不好,將會有大量的兒童少年輟學(xué)導(dǎo)致新文盲的產(chǎn)生,直接影響全面建設(shè)小康社會戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),也不利于社會的穩(wěn)定。因此,各級教育部門要組織廣大教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)省政府的《通知》,吃透《通知》精神,把思想統(tǒng)一到《通知》精神上來,從實踐“三個代表”重要思想、全面建設(shè)小康社會和為“三農(nóng)”服務(wù)的戰(zhàn)略高度,認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹《通知》精神的重要意義,增強責(zé)任感和緊迫感,帶著深厚的感情,將解決進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育作為一項重要工作,抓緊抓好。

  二、城市市區(qū)的全日制公辦中小學(xué)要滿腔熱情地接納進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女就學(xué)。

  根據(jù)《通知》精神,在解決進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育問題上,全日制公辦中小學(xué)要發(fā)揮主渠道作用。一是要充分利用和挖掘教育資源,根據(jù)教育行政部門的統(tǒng)一安排,按照相對就近入學(xué)的原則,為進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育提供方便,盡可能多地接收進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女就學(xué),有招生能力的中小學(xué)不得拒收進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女。二是要針對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的實際,完善管理辦法,做好教育教學(xué)工作。原則上進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女與城市學(xué)生混班組織教學(xué)。要為在校的進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女辦理臨時學(xué)籍,其畢業(yè)和升學(xué),參照流入地教育行政部門有關(guān)借讀生的規(guī)定執(zhí)行。要維護接受義務(wù)教育進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的正當(dāng)權(quán)益,在評優(yōu)獎勵、入隊入團、課外活動等方面,學(xué)校要做到進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女與城市學(xué)生一視同仁。要加強與進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學(xué)生家庭的聯(lián)系,及時了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況,重視他們的思想工作,幫助他們克服心理障礙,盡快使他們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。三是全日制公辦中小學(xué)校對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的收費要與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。由當(dāng)?shù)亟逃姓块T統(tǒng)一安排的學(xué)生,不得收取借讀費。要根據(jù)學(xué)生家長務(wù)工就業(yè)不穩(wěn)定、住所不固定的特點,分學(xué)期收取費用。學(xué)校還可通過設(shè)立助學(xué)金、減免費用、免費提供教科書等方式和開展“手拉手”、“一對一結(jié)對子”等活動,為家庭經(jīng)濟困難的進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女提供幫助。

  三、教育行政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃,加強管理,為進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育創(chuàng)造必要條件。

  一是流入地教育行政部門要切實加強對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要明確一位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室具體負(fù)責(zé)此項工作,做到職責(zé)明確,分工具體,責(zé)任到人。要建立健全保障進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的工作機制。要將進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作納入當(dāng)?shù)仄占熬拍炅x務(wù)教育工作范疇和重要工作內(nèi)容,對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女及時登記造冊,并根據(jù)相對就近入學(xué)的原則,落實接收學(xué)校,協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)學(xué)校做好有關(guān)工作。二是要加強對以接收進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女為主的社會力量所辦學(xué)校的扶持和管理。這類學(xué)校的設(shè)立條件可酌情放寬,但師資、安全、衛(wèi)生等方面的要求不能降低。對現(xiàn)有的這類學(xué)校要集中時間進行清理登記,符合標(biāo)準(zhǔn)的要及時予以審批;達不到標(biāo)準(zhǔn)和要求的要限期整改,到期仍達不到標(biāo)準(zhǔn)和要求的要予以取消,同時,要妥善安排好在校學(xué)生的就學(xué)問題。流入地全日制公辦中小學(xué)校,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),可舉辦招收進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的分校,幫助解決進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女就學(xué)問題。要加強對社會力量所辦學(xué)校的督導(dǎo)工作,規(guī)范其辦學(xué)行為,促進其辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高。教育行政部門要對這類學(xué)校給予必要的扶持和幫助,在辦學(xué)場地、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、辦學(xué)經(jīng)費、師資培訓(xùn)、教育教學(xué)、學(xué)籍管理、招生考試等方面予以支持、指導(dǎo)和幫助。三是流出地教育行政部門要積極配合流入地做好外出務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的義務(wù)教育工作。建立健全有關(guān)制度,做好各項服務(wù)工作。要建立進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女入學(xué)和外出借讀登記制度,為每個進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女建立學(xué)籍,并妥善管理好他們的學(xué)籍檔案。外出務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女返回原籍就學(xué),當(dāng)?shù)亟逃姓块T要指導(dǎo)并督促學(xué)校及時辦理有關(guān)手續(xù)。禁止在辦理有關(guān)手續(xù)時向?qū)W生收取規(guī)定之外的任何費用。

  四、廣泛宣傳,動員全社會共同做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的義務(wù)教育工作。

  教育部門要通過各種媒體加強宣傳,使進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民依法自覺送子女接受義務(wù)教育,使社會各界都來關(guān)心、支持進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的義務(wù)教育工作。

  教育行政部門要加強與有關(guān)職能部門的溝通,主動與他們聯(lián)系,積極解決進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的有關(guān)問題。教育部門能解決的問題要抓緊解決;需要當(dāng)?shù)卣鉀Q的問題,要及時向政府報告,建言獻策,當(dāng)好政府的參謀,爭取政府的領(lǐng)導(dǎo)、支持和有關(guān)部門的配合。要自覺地接受人大代表、政協(xié)委員、人民群眾和新聞媒體的監(jiān)督,不斷完善有關(guān)制度,改進工作方法,提高服務(wù)水平,進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的義務(wù)教育工作。

來源:中國廣播網(wǎng)教育頻道  責(zé)編:馬鳳娟