在第31個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，深圳南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）華僑城小學(xué)與江西贛州會(huì)昌縣白鵝中心小學(xué)，以線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的方式，共同開(kāi)展“書(shū)香伴 AI，童心連山�！遍喿x與科技主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以“科技+閱讀+公益”為紐帶，搭建起大灣區(qū)與革命老區(qū)教育交流的堅(jiān)實(shí)橋梁，讓兩地學(xué)子跨越千里云端相聚，在書(shū)香中傳情，在科技中逐夢(mèng)，讓優(yōu)質(zhì)教育資源真正走進(jìn)鄉(xiāng)村校園。

活動(dòng)當(dāng)天，兩地師生準(zhǔn)時(shí)連線(xiàn)，云端會(huì)場(chǎng)暖意融融。深圳南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）華僑城小學(xué)的師生，提前精心錄制雙語(yǔ)城市介紹視頻，不僅展示了深圳的摩天大樓、濱海風(fēng)光，還分享了校園里的閱讀角、科技社團(tuán)活動(dòng)日常，生動(dòng)鮮活的畫(huà)面，讓白鵝中心小學(xué)的孩子們直觀感受到了鵬城的活力與大灣區(qū)的科技魅力，不少孩子一邊觀看一邊小聲交流，眼里滿(mǎn)是向往。

在最受孩子們歡迎的AI云端課堂上，深圳學(xué)校的家長(zhǎng)講師結(jié)合鄉(xiāng)村孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，避開(kāi)復(fù)雜理論，采用“提問(wèn)互動(dòng) + 現(xiàn)場(chǎng)演示”的方式，從孩子們熟悉的玩具機(jī)器人入手，講解機(jī)器人的簡(jiǎn)單構(gòu)造、工作原理，現(xiàn)場(chǎng)操控機(jī)器人完成跳舞、對(duì)話(huà)、簡(jiǎn)單編程等動(dòng)作，引得白鵝中心小學(xué)的孩子們陣陣歡呼。課堂上，孩子們踴躍舉手提問(wèn)，“機(jī)器人能幫我們看書(shū)嗎？”“編程是什么樣子的？”“我們以后能自己做機(jī)器人嗎？”講師耐心逐一解答，還邀請(qǐng)兩地孩子現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，一起嘗試簡(jiǎn)單的指令操作，原本陌生的距離，在一次次提問(wèn)與回應(yīng)中悄然拉近，鄉(xiāng)村孩子探索科學(xué)的熱情被徹底點(diǎn)燃。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，白鵝中心小學(xué)的孩子們也主動(dòng)分享了自己的閱讀故事。兩地孩子還分組結(jié)對(duì)，在線(xiàn)上共讀同一本書(shū)，你一言我一語(yǔ)交流閱讀心得，深圳孩子分享城市里的科技趣事，鄉(xiāng)村孩子講述家鄉(xiāng)的山水風(fēng)光，真誠(chéng)的分享讓友誼在書(shū)香中悄然萌芽。

活動(dòng)尾聲，書(shū)香傳遞環(huán)節(jié)溫暖落幕。深圳南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）華僑城小學(xué)的同學(xué)們，自發(fā)捐贈(zèng)了200余冊(cè)優(yōu)質(zhì)圖書(shū)，涵蓋繪本、科普讀物、文學(xué)名著、紅色故事書(shū)等，每本書(shū)的扉頁(yè)上，都寫(xiě)滿(mǎn)了孩子們真摯的祝福與推薦語(yǔ) ——“愿這本書(shū)帶你看見(jiàn)更大的世界”“希望我們一起在書(shū)香中成長(zhǎng)”“愿科技與書(shū)香伴你一路前行”。這些滿(mǎn)載心意的圖書(shū)，將全部充實(shí)到白鵝中心小學(xué)的班級(jí)圖書(shū)角，為鄉(xiāng)村孩子打開(kāi)了更廣闊的閱讀天地。與此同時(shí)，兩地孩子互寄明信片，白鵝中心小學(xué)的孩子們用畫(huà)筆描繪家鄉(xiāng)的稻田、群山，寫(xiě)下自己的心愿；深圳的孩子們則畫(huà)上深圳的地標(biāo)建筑，分享自己的學(xué)習(xí)生活，一張張小小的明信片，成為連接山海童心的紐帶。

據(jù)悉，此次牽手活動(dòng)并非終點(diǎn)，兩校已達(dá)成長(zhǎng)期交流共識(shí)，后續(xù)將定期開(kāi)展云端共讀、AI 科普課堂、師生結(jié)對(duì)等活動(dòng)，持續(xù)以閱讀為翼、以科技為橋，深化跨區(qū)域教育合作，讓書(shū)香浸潤(rùn)每一顆童心，讓科技點(diǎn)亮每一個(gè)夢(mèng)想，助力城鄉(xiāng)學(xué)子雙向成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，讓山海相隔的距離，成為彼此成長(zhǎng)的動(dòng)力。（來(lái)源：會(huì)昌縣委宣傳部）