中廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 據(jù)解放日?qǐng)?bào)報(bào)道： 楊福家院士最近受邀赴上海建橋?qū)W院,為新生作演講。在他展示的眾多幻燈片中,有一張哈佛大學(xué)行政大樓前的人物雕像照片。無(wú)數(shù)人到哈佛一游,與這座銅像合影,用手摸著“他”的腳,把雙腳摸得特別金亮。但大部分人不知,這是一座 “謊言雕像”。雕像上寫著:“約翰·哈佛”、“創(chuàng)建者”、“1638”。其實(shí),三條信息都是謊言——雕像刻畫的形象并非約翰·哈佛本人,而是一位無(wú)名模特;約翰·哈佛也非哈佛大學(xué)創(chuàng)建者,只是早期捐款者;哈佛建校也不是1638年,而是1636年。

　　據(jù)查,此尊銅像立于1884年,至今已有120多年。校方早已知錯(cuò),卻始終未改,理由是:希望每個(gè)校友以此為鑒,莫迷信權(quán)威,敢于質(zhì)疑,并永遠(yuǎn)保持這種精神。這讓筆者想起哈佛大學(xué)里的一句名言:“與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,更要與真理為友。”顯然,柏拉圖、亞里士多德都不等于真理�？梢哉f(shuō),亞里士多德身為徒弟,如果只以老師柏拉圖為權(quán)威,他恐怕無(wú)法接近真理,更無(wú)法成為一代哲人。有意思的是,中國(guó)的孔子與古希臘先哲同處一個(gè)時(shí)代,弟子三千。其中雖有賢士,卻并未出現(xiàn)與孔夫子相提并論的人物。其中的原因,也許值得探究。

　　從另一層面講,“與真理為友”說(shuō)的是“友”,是一種平輩、同伴的關(guān)系。真理不是高高在上,也不是不得逾越的教條。真理面前,人人為友,學(xué)生可與學(xué)生辯,老師可與老師辯,學(xué)生當(dāng)然也可與老師辯。通過(guò)互辯,與真理為伴者,真理亦與他為伴。

　　假想一下,若“謊言雕像”出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大學(xué),恐怕一個(gè)月都難以保留,更別談百年之久。我們有些大學(xué)動(dòng)輒以“學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)”為理由,是容不得在如此重要的人物雕像上發(fā)生錯(cuò)誤的。

　　其實(shí),大學(xué)教書育人,不可能凡事都確鑿無(wú)誤,但凡校領(lǐng)導(dǎo)、大院士、名教授也非完人,不應(yīng)被盲目崇拜、篤信。最好的教育不是告訴學(xué)生“這就是正確答案”,而讓學(xué)生學(xué)會(huì)追問(wèn)“有沒(méi)有更好的答案”——不知道,這樣理解哈佛的“謊言雕像”對(duì)不對(duì)?(徐瑞哲）