1月21日，重慶市召開中小學(xué)校心理健康工作會，縱深推進(jìn)“逐光成長”學(xué)生心理健康促進(jìn)工程。

會議現(xiàn)場（重慶市教委供圖）

會議強調(diào)，學(xué)生的心理健康，牽動著每一個學(xué)生的成長軌跡、每一個家庭的幸福安寧、每一個學(xué)校的育人效果。要胸懷“國之大者”、立足“強國建設(shè)”、著眼“人口新局”，深刻認(rèn)識學(xué)校心理健康是奠基未來的戰(zhàn)略工程、育心鑄魂的基礎(chǔ)工程、健康中國的關(guān)鍵支撐，把學(xué)校心理健康工作作為當(dāng)前教育工作中一項至關(guān)重要且緊迫的任務(wù)。

會議指出，近年來，全市教育系統(tǒng)將心理健康工作擺在突出位置，建立“153”工作體系（即錨定“全面提升中小學(xué)生心理健康水平”核心目標(biāo)，聚焦“健康教育、監(jiān)測預(yù)警、咨詢服務(wù)、干預(yù)處置、重點關(guān)愛”五項重點任務(wù)，打造“五育潤心、全員育心、基地強心”三大特色品牌），大力實施“逐光成長”心理健康促進(jìn)工程，學(xué)生心理健康素養(yǎng)持續(xù)提升，心理健康工作呈現(xiàn)體系性提升、內(nèi)涵式發(fā)展的良好局面。但在經(jīng)濟社會快速轉(zhuǎn)型、競爭壓力持續(xù)前移、網(wǎng)絡(luò)信息多元沖擊、家庭結(jié)構(gòu)深刻變遷等多重因素交織下，學(xué)校心理健康工作形勢依然嚴(yán)峻，還存在思想認(rèn)識有“溫差”、支撐保障有“短板”、應(yīng)對能力有“弱項”等現(xiàn)實問題。

會議要求，要全面貫徹黨的教育方針，牢牢錨定立德樹人根本任務(wù)，堅持“穩(wěn)中求進(jìn)、提質(zhì)增效”工作總基調(diào)，以“全面提升中小學(xué)生心理健康水平”為核心目標(biāo)，打通制約發(fā)展的“卡點”“堵點”，筑牢持續(xù)向好的“預(yù)期”“根基”。一要聚焦“思想引領(lǐng)”，提升思想認(rèn)識新高度。強化政治擔(dān)當(dāng)，壓實主體責(zé)任，牢固樹立“健康第一、生命至上”理念，圍繞“153”工作體系分解年度任務(wù)、轉(zhuǎn)化階段成果。二要聚焦“體系迭代”，實現(xiàn)工作成效新突破。建強主陣地，配足配齊教師，落實心理課程；織密預(yù)警網(wǎng)，建立“每周一次年級評估、每月一次全校研判、每年一次規(guī)范心理普查”制度，推行“量表普篩—專業(yè)訪談—分級干預(yù)”三步篩查機制；提升服務(wù)度，推動學(xué)校心理輔導(dǎo)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和運行，開展個輔、組輔、團(tuán)輔等心理支持服務(wù)；強化干預(yù)力，健全“評估—預(yù)警—干預(yù)—反饋”全閉環(huán)管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行分級干預(yù)流程；傳遞關(guān)愛情，緊盯開學(xué)、考試、畢業(yè)、節(jié)假日等關(guān)鍵節(jié)點，常態(tài)化、精細(xì)化落實“七個一”關(guān)愛行動。三要聚焦“協(xié)同育人”，構(gòu)建家校社聯(lián)動新生態(tài)。構(gòu)建制度化、常態(tài)化、高效能的家校協(xié)同機制，全面推廣“家庭教育指導(dǎo)師”駐校制度，建立制度化、規(guī)范化、緊密型的醫(yī)教協(xié)作模式，推動設(shè)立“學(xué)生心理就診綠色專窗”，廣泛匯聚并盤活各類社會資源，加大社會宣傳引導(dǎo)力度，筑牢家校連心橋、打造醫(yī)教專業(yè)盾、織密社會支持網(wǎng)。四要聚焦“品牌提升”，展現(xiàn)特色發(fā)展新作為。深化“五育潤心”“全員育心”“基地強心”品牌建設(shè)，積極探索融合育人實踐路徑，全面升級ABC三級全員培訓(xùn)認(rèn)證體系標(biāo)準(zhǔn)，推動基地學(xué)校迭代升級，帶動全域?qū)嵺`整體躍升。五要聚焦“數(shù)智賦能”，打造智慧心育新引擎。全面打通部門壁壘、徹底貫通數(shù)據(jù)孤島，全面推行系統(tǒng)觸發(fā)分級預(yù)警、智能生成個性化干預(yù)方案、一鍵啟動跨部門協(xié)同流程，著力構(gòu)建“泛在可及、智慧互動、溫潤人心”的數(shù)字心育新生態(tài)。

會上，發(fā)布并上線了“惠學(xué)生·渝心護(hù)航”師生心理健康服務(wù)平臺。市教科院黨委書記、副院長范卿澤通報了2025年心理健康重點工作推進(jìn)情況。（來源：重慶市教委）